阮立本

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提高高校理论课教学质量分析与探讨被引量:1
《江汉大学学报(自然科学版)》2005年第1期94-96,共3页阮宏一 阮立本 
从理论与实践上,对提高高校理论课教学质量的几个基本因素;教育目的、教学目标、教学内容、教师、学生以及教学环境条件等,进行了初步论述,为提高高校理论课教学质量的研究提供参考.
关键词:教学目标 教学质量 教师 学生 
试论体育规律被引量:1
《武汉体育学院学报》1992年第1期10-14,共5页阮立本 
本文论述了体育规律的结构体系、体育的外部规律和内部规律及其相互关系.
关键词:体育规律 体育外部规律 体育内部规律 
体育科学理论发展综述
《湖北体育科技》1990年第3期16-20,共5页阮立本 
本文综合介绍了体育理论战线若干有争论的问题的不同观点和看法。诸如体育总概念的争辩,体育发展战略的不同看法,体育功能的探讨,体育教学任务的不同观点等。
关键词:体育科学 学校体育 体育实践 理论战线 综合介绍 体质教育 竟技体育 群众体育 思想品德教育 体育运动实践 
对我院体育理论课教学改革的初步探讨
《武汉体育学院学报》1989年第4期25-28,共4页阮立本 李平智 王超英 唐宏贵 
制定好《教学标准》,使教师教有目标,学生学有方向,是保证和提高教学质量的关键。制定《教学标准》有利于促进教学过程各环节配套改革,消除任课教师考前出复习提纲或指定复习重点等弊端;有利于发挥学生的自觉性、积极性和主动性,克服学...
关键词:教学质量 教学标准 
试论学校体育的目标和作用被引量:1
《体育科学》1989年第4期20-20,共1页阮立本 
学校体育的目标,是学校体育工作的出发点和归宿。对于这个课题,国内外的专家、学者研究甚多,但看法不一,概括起来,不外乎两种观点:一是根据学校体育本身的作用,提出学校体育本身的目标,如增强学生体质,使学生掌握体育的基本知识、技术...
关键词:学校体育工作 学生体质 思想品德教育 社会主义建设 学校教育 合格人才 目标 体育课 身心全面发展 作用 
对体育专业大学生焦虑问题的研究被引量:3
《武汉体育学院学报》1989年第2期32-37,共6页刘俭 阮立本 
本文采用美国施皮尔伯格教授的《状态——特质焦虑调查表》,对武汉、成都体院男女共472名本科生测试,并将測试结果进行多方面的比较分析,认为:体育专业大学生的特质焦虑有其一定的特殊性;状态焦虑是测量考试压力大小的尺度;状度——特...
关键词:状态焦虑 特质焦虑 
合理安排中小学体育课密度运动量
《体育师友》1980年第1期20-23,共4页阮立本 姜道贵 
我们在一九七八年九月至十二月和一九七九年九月,先后用了四个多月的时间,在湖北省武汉市、黄石市和浠水、黄梅、广济等三个县,对五十一所中小学体育课的密度和运动量,进行了调查研究和临场测定。共测定了一百七十六次课的密度和运动量...
关键词:中小学体育课 七十六 平均心率 湖北省武汉市 场地器材 八年 体操项目 游戏法 体育骨干 练习法 
对加强中学体育课课堂纪律问题的几点看法被引量:1
《武汉体育学院学报》1963年第1期27-30,共4页阮立本 
课堂组织纪律是上好体育课和提高教学质量的重要保证,根据个人了解,武汉市部分中学体育课的组织纪律方面,当前还存在某些同题,为了找出产生课堂纪律不好的原因,特对加强体育课的组织纪律问题进行探讨。我曾在武汉市一中、二中、十五中...
关键词:热爱学生 中学体育课 体育老师 武汉市 课堂纪律 组织纪律 了解学生 体育教师 教育实习 教学质量 
武汉市中学体育教学情况 武汉市教师进修学院张谷泉副院长9月20日向我院本届实习生作的报告摘要
《武汉体育学院学报》1962年第4期1-2,共2页阮立本 
报告开始,张副院长在代表武汉市中学及体育工作者热忱地欢迎我院本届实习生去武汉市中学实习以后,接着就談到了以下几个問題: 一、两年来貫彻“八字方針”的情况武汉市体育工作在1958年为了赶上工农业发展需要有着很大的发展,但也存在...
关键词:武汉市 实习生 中学体育 从实际出发 副院长 教学情况 学生实际 体育工作者 学校体育 具体要求 
运用新编体育理论教材的几点体会
《武汉体育学院学报》1962年第1期25-26,共2页阮立本 
由国家体委组织编写的新的体育理论教材已经付印出版了,这是我们体育工作者特别是体育理论工作者的一件大喜事。这本书是我国当前体育理论方面的最新成就,内容和材料比较系统、全面和丰富,特别是把我国在体育运动实践中的许多成功经验...
关键词:新教材 体育运动实践 体育理论 具体内容 运用 体育工作者 教材内容 现实意义 科学研究工作 最新成就 
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