刘娴

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供职机构:内蒙古农业大学职业技术学院更多>>
发文主题:内蒙古高职院校高职院校教学改革探索中国近现代史纲要课程中国近现代史纲要更多>>
发文领域:文化科学社会学建筑科学经济管理更多>>
发文期刊:《大众文摘》《当代教育实践与教学研究(电子版)》《内蒙古林业调查设计》《作家天地》更多>>
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内蒙古高职院校落实立德树人根本任务的实践路径研究
《大众文摘》2023年第34期22-24,共3页张思来 韩瑞平 亓丹 刘娴 葛海燕 
内蒙古自治区高等学校哲学社会科学重大专项项目“习近平总书记考察学校重要讲话重要指示批示精神视域下内蒙古高职院校落实立德树人根本任务提升路径研究”(NMZSZD202214)。
职业教育担任着为社会发展和国家建设培养人才的重任,其教育质量会对人才的培养质量产生直接的影响。因此,高职院校在发展的过程中需要始终坚持党的领导,将立德树人教育作为院校开展教育教学活动的根本任务,统筹院校资源构建符合时代需...
关键词:高职院校 立德树人 根本任务 实践路径 
“互联网+教育”下高职院校智慧课堂教学模式研究被引量:5
《计算机产品与流通》2020年第10期252-252,共1页刘娴 亓丹 谷守彬 
2019年度内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题“互联网+教育”背景下高职院校智慧课堂模式研究——以《毛概》课为例(项目编号:NZJGH2019131)
随着"互联网+"时代的来临,智慧课堂成为当前教育信息化发展的新趋势。新时代教育工作的主要目标是利用"互联网+"时代下的教育体系,使得智慧层面成为课堂教学重点。本文通过高职院校学生群体转变带来的难题,探索新时代"互联网+教育"下的...
关键词:“互联网+教育” 高职院校 智慧课堂 教学模式 
浅论微电影在思政课实践教学的应用研究——以《中国近现代史纲要》课程为例
《作家天地》2019年第14期91-91,112,共2页刘娴 亓丹 
新时代思政课实践教学已经被纳入教学计划,并且覆盖所有高校学生。本文以《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)课为例,在对思政课程实践教学现状分析基础上,研究微电影在《中国近现代史纲要》课实践教学中具体实施步骤,对思政课程实...
关键词:微电影 思政课实践教学 《中国近现代史纲要》 
探析文化历史类电视节目的出路——兼谈《百家讲坛》被引量:2
《当代电视》2016年第7期80-81,共2页刘娴 
自2001年开播以来,《百家讲坛》经历了由沉寂转向高潮再转为沉寂的过程,该栏目的崛起与衰落在某种程度上反映出了我国文化历史类电视节目的发展特性。其崛起于对大众文化的迎合,却也由此而衰落。本文将通过《百家讲坛》的兴盛与平淡,分...
关键词:历史类 电视节目 百家 异变 选题范围 发展特性 科教频道 目标观众 受众人群 题材范围 
浅谈内蒙古高职院校本科生“中国近现代史纲要”课程教学改革探索
《新课程》2016年第18期43-43,共1页刘娴 
以内蒙古高职院校为例,在对高职院校本科生总体特点分析和教学现状的基础上,结合多年的教学实际,将高职院校本科生分为高职生与民族生两部分,对本科必修课程"中国近现代史纲要"课程教学改革进行一些思考与探索。
关键词:中国近现代史纲要 特点分析 教学现状 
浅谈内蒙古高职院校本科生“中国近现代史纲要”课程教学改革探索被引量:1
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第4X期180-180,共1页刘娴 
本文以内蒙古高职院校为例,在对高职院校本科学生总体特点分析和教学现状的基础上,笔者结合自身教学实际,将高职院校本科生分为高职生与民族生两部分,对本科必修课程"中国近现代史纲要"课程教学改革进行了一些思考与探索。
关键词:高职类院校本科学生 中国近现代史纲要 课程教学改革 
高校思想政治教育的困境及对策被引量:8
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2009年第2期186-187,195,共3页杨瑞茹 刘娴 
高校思想政治教育的理念、内容和方法与新时期思想政治教育的地位、作用、任务和对象不相适应,是当前高校思想政治教育中存在的主要问题。树立以人为本的教育理念,构建以人为本的教育内容,探索以人为本的教学方式,建立以人为本的服务机...
关键词:思想政治教育 困境 对策 
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