周月

作品数：7被引量：75H指数：2
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供职机构：西南政法大学民商法学院更多>>
发文主题：高校教师因应策略熵增原理创业教育就业能力更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《现代教育技术》《科技视界》《教育科学文摘》《黑龙江教育（高教研究与评估）》更多>>
所获基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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熵变视角下的就业指导课堂教学优化策略被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020年第4期20-21,共2页周月 胡新华 
重庆市教委高等教育教学改革课题“MOOC冲击下高校教师角色重塑与教学模式转型研究”(153042);西南政法大学教改课题“教学模式转型视角的在线资源整合融汇路径研究”(2015C02);2019年度西南政法大学学生思想政治教育科研重点项目“基于移动学习的高校思想政治自我教育体系构建”(2019-XZSZ01)。
高校课堂教学效果受到多种因素的冲击,存在典型的熵增现象。文章以大学生就业指导课为例,从课堂内部和外部两个维度分别考查就业指导课程的正熵流与负熵流因素,着重阐述负熵流各因素的操作路径,以此将就业指导课堂的熵值维持在较低水平...
关键词：熵增原理 熵变 就业指导 高校 
高校课堂中的熵变模型与小熵管理
《科技视界》2019年第18期159-160,共2页周月 胡新华 
重庆市教委高等教育教学改革课题“MOOC冲击下高校教师角色重塑与教学模式转型研究”(批准号:153042);西南政法大学教改课题“教学模式转型视角的在线资源整合融汇路径研究”(批准号:2015C02),西南政法大学学生思想政治教育科研重点项目“基于移动学习的高校思想政治自我教育体系构建”(2019-xzsz01)
“熵增”概念表达的是系统混乱或无序程度,高校课堂的教学效果受到多种负面因素的冲击,存在典型的熵增现象,进行小熵管理减少正熵流、增强负熵流具有突出的必要性。本文构建了高校课堂的熵变模型,将熵增因素分为两大类别,并具体描绘了...
关键词：熵增原理 高校课堂 小熵管理 
MOOC冲击下高校教师的因应策略：学习体验视角
《教育科学文摘》2015年第1期95-96,共2页胡新华 周月 
当前绝大多数大学生拥有个人电脑，互联网在高校内已经普及，而多数高校也铺设了校园无线网络，可以实现通过手机、平板电脑方便、快捷地上网学习。由于服务内容近似，服务对象存在交叉，服务目标相同，MOOC才对高校教师的教学活动形成...
关键词：高校教师 学习体验 因应策略 个人电脑 无线网络 平板电脑 上网学习 服务内容 
MOOC冲击下高校教师的因应策略:学习体验视角被引量：23
《现代教育技术》2014年第12期19-25,共7页胡新华 周月 
西南政法大学校级教研项目"学习体验视角的高校课堂教学模式改革研究"(项目编号:2014B03)和"因应两江新区开发的我校服务能力提升与嵌入路径研究"(项目编号:2012YB18);西南政法大学校级科研项目"法学专业大学生就业路径依赖及价值观重塑研究"(项目编号:2012-XZQN02)的资助
大规模在线开放课程(MOOC)的迅速发展给高校教师的教学带来了明显压力。与传统课堂教学相比,通过MOOC学习具有自由度高、优质学习资源丰富、更具国际视野等优点,但也存在自制力要求高、有效互动少、社会关联不足、本地化知识欠缺等问题...
关键词：MOOC 课堂学习 体验 教学能力 
高校课堂教学中学生的学习体验优化:行为科学视角被引量：2
《重庆与世界（学术版）》2014年第8期5-8,共4页胡新华 周月 
重庆市高等教育教学改革研究项目"工商管理类大学生就业能力评价体系与培养机制研究"(0831043);西南政法大学校级项目"法学专业大学生就业路径依赖及价值观重塑研究"(2012-XZQN02)
借鉴查德·蔡斯和西姆·达苏以行为科学理论为基础提出的改善服务管理的原则,对改进高校课堂教学的学习体验提出建议:制定课堂规则或仪式,并从始至终坚持下去;赋予学生选择权,增强学生对教学过程的控制感和参与感;掌握学生课堂学习体验...
关键词：高校教学 学习体验 行为科学 服务管理 
创业教育与大学生就业能力的培养——英国高校的经验与启示被引量：47
《四川理工学院学报（社会科学版）》2014年第3期43-50,共8页胡新华 周月 
重庆市高等教育教学改革研究项目(0831043);西南政法大学校级青年项目(2012-XZQN02)
就业能力不足已成为大学生就业面临的突出问题,尤其是管理类专业的大学生,在知识水平、能力素质、技能水平等方面与社会需要及工作岗位的需要存在较大差距。在理论学习的同时加强创业教育,能够让学生认识企业,了解企业需求,像一个企业...
关键词：创业教育 就业能力 林肯大学 个性发展 职业指导 
新时期大学生价值观偏误与教育策略被引量：2
《重庆与世界（学术版）》2012年第7期67-70,共4页周月 
大学生在全球化浪潮的冲击和社会转型的影响下,价值观呈现出多元化、功利化和多层次的特点。论述要坚持科学的理论指导,坚持与时俱进,坚持以人为本的原则,提出加强校园文化建设、组织社会实践活动、加强法律和纪律约束、加强基础文明教...
关键词：大学生 价值观教育 偏误 
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