唐眉江

作品数：20被引量：38H指数：4
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供职机构：西南交通大学马克思主义学院更多>>
发文主题：大一统大一统思想安顿宋代身心更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学政治法律文学更多>>
发文期刊：《高校后勤研究》《西部教育发展研究》《学术研究》《现代哲学》更多>>
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强师资补短板 助推藏区教育发展被引量：1
《中国民族教育》2016年第6期40-41,共2页唐眉江 
2014年10月,我由四川省委组织部选派,作为省内第六批对口扶贫工作干部,前往阿坝藏族羌族自治州州府所在地马尔康县（2015年11月正式撤县设市,改为马尔康市）挂职锻炼,被任命为分管教育的副县长。接受分工后,我立即开始了调研工作。第一...
关键词：教育发展 阿坝藏族羌族自治州 短板 师资 藏区 对口扶贫工作 马尔康县 干部群众 
董仲舒国家治理思想:历史观的创新与大一统思想的重构被引量：5
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》2014年第1期130-136,共7页唐眉江 
从秦王朝到汉武帝的时代,在政治实践中,先后存在过三种大一统国家治理思想,即秦代霸道暴政式的大一统、汉初无为而治式的大一统,汉武帝多欲政治式的大一统。这三种模式,在历史观上都崇拜黄帝,都通过黄帝来论证自身的合理性、权威性。在...
关键词：黄帝崇拜 三统论 董仲舒 大一统 重构 
论传统身心安顿之道在和谐社会建设中的价值被引量：1
《社会科学战线》2013年第10期12-16,共5页唐眉江 
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目(12JZD003)
和谐社会的建设需要充分利用中国优秀传统文化的身心安顿之道。传统文化中的人本主义追求,为人们提供了一种立足于现实而非宗教的虚幻的身心安顿之道。儒家通过内圣外王之道,以立德、立功、立言三种方式实现了人生内外价值上的不朽;借...
关键词：身心安顿 传统文化 马克思主义 和谐社会 
传统身心安顿之道与当代生态文明建设--关于中国优秀传统文化现代价值的思考被引量：5
《现代哲学》2013年第5期118-124,共7页唐眉江 
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“中国优秀传统文化的现代价值研究”(12JZD003);中央高校基本科研业务费专项资金项目“从强化民族文化自信的需要看‘天人合一’思想的现代价值”(SWJTU12CX136)的阶段性成果
生态文明建设需要中国优秀传统文化。二者的结合,能够削弱生态环境危机的重要思想文化根源——消费主义文化的影响。消费主义文化盛行的一个重要原因是劳动异化及由此带来的消费异化,导致人们难以在工作、生活中安顿好身心。中国优秀传...
关键词：生态文明建设 中国优秀传统文化 身心安顿 消费主义文化 
对消费主义文化的“天人合一”批判——“天人合一”思想的当代生态价值分析
《社会科学研究》2012年第4期127-130,共4页唐眉江 胡巧竞 
消费主义文化是当代生态环境危机的重要思想文化根源,体现了人们在现实中难以安顿自我身心的危机。中国传统文化中的天人合一思想有丰富的身心安顿之道,能够有效地淡化或消解消费主义文化的影响,从而有助于解决生态环境危机。道家的天...
关键词：消费主义 天人合一 批判 生态价值 
试论大一统思想是汉代公羊学的轴心理论被引量：3
《社会科学研究》2010年第5期125-129,共5页唐眉江 
大一统思想在汉代公羊学博杂的理论中发挥着轴心理论的作用,三统说、三世说、政治统一、王道仁政、华夷之辨、思想文化统一等都是围绕大一统思想进行的理论建构。其中,三统说、三世说从天人哲学和历史哲学的角度论证了大一统的合理性;...
关键词：汉代公羊学 大一统 轴心理论 
“初识”晏阳初
《西部教育发展研究》2010年第2期77-78,共2页唐眉江 
我第一次见到，晏阳初，是在四川师大的校园里。我恭敬地伫立在他的面前。虽是无言的交流，但我从他的面部表情里读懂了他：世界平民教育家。他的那句名言“除天下文盲，作世界新民”就镌刻在他旁边的石碑上。突然间，我感觉到那句话已...
关键词：晏阳初 平民教育家 四川师大 面部表情 世界 校园 文盲 
民生的时代内涵及其实现途径被引量：7
《山西师大学报（社会科学版）》2009年第5期38-40,共3页唐眉江 
民生的内涵具有时代性。在今天,它指的是最广大人民群众的生存权、发展权、享受权,体现在人民的物质生活、政治生活、文化生活、社会生活中。文化民生则是最富时代特色的民生新内涵。当前,民生问题还面临着严峻的现实困境,而这恰恰是我...
关键词：民生 新内涵 困境 以人为本 
论传统节日法定假日化的积极意义被引量：1
《华北水利水电学院学报（社会科学版）》2009年第1期7-9,共3页唐眉江 
关键词：法定假日 传统节日 积极意义 传统文化 儿童读经 民俗节日 
国学的结构与功能被引量：1
《中华文化论坛》2008年第4期50-54,共5页唐眉江 
当前的国学热中存在着对国学的简化与泛化两种倾向。作为一种历史文化现象,国学有自身的结构与功能。国学的结构包括时间、空间、载体与内核四个方面。从功能看,国学是塑造当代中华民族精神的思想资源,能够增强民族成员对中华民族的认同...
关键词：国学 结构 功能 
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