姜志旺

作品数:29被引量:37H指数:4
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供职机构:河北金融学院信息管理与工程系更多>>
发文主题:数据挖掘互联网金融大数据教学管理物联网更多>>
发文领域:自动化与计算机技术经济管理文化科学电子电信更多>>
发文期刊:《中国科技论文》《传媒》《物流技术》《赤子》更多>>
所获基金:河北省科技支撑计划项目河北省科技厅科技计划项目河北省教育厅青年基金河北省科技厅科技支撑计划项目更多>>
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基于大数据的应用型本科院校教学管理改革研究
《无线互联科技》2019年第15期76-77,共2页姜志旺 张红霞 申晨 刘晓乐 
保定市科技局科技支撑计划项目;项目编号:18ZG025。保定市科技局科技支撑计划项目;项目编号:18ZG022;河北省高等教育教学改革研究与实践项目;项目编号:2018GJJG376
文章针对不同课程各种课堂记录数据对学生成绩的影响,分析不同课程中的共同规律,从而得知哪些因素对学生成绩的影响更大,以使智慧课堂更好地指导和管理教学过程。
关键词:随机森林 重要性 学生成绩分类 智慧教学管理 
网络大数据中情绪指数的构建及应用分析——以证券市场为例被引量:2
《无线互联科技》2019年第15期11-12,共2页申晨 姜志旺 程冬玲 张红霞 
保定市科技局科技支撑计划项目;项目编号:18ZG022,18ZG025,17ZG032;河北省高等教育教学改革研究与实践项目;项目编号:2018GJJG376
情绪指数是反映社会情绪的重要量化指标。基于搜索引擎、社交媒体和网络论坛3类数据,文章提出了一种基于主成分分析的网络大数据情绪指数构建方法,以证券市场为例,构建了证券市场网络大数据情绪指数。经过与新增投资者数量进行比对,所...
关键词:情绪指数 大数据 主成分分析 证券市场 
基于大数据技术的应用型本科院校教学管理建模研究被引量:3
《科学技术创新》2018年第19期89-90,共2页张红霞 黄天净 姜志旺 张伟 唐潇 陈春燕 刘伟娜 
基于大数据的应用型本科院校教学管理改革研究(2017GJJG181)研究成果
通过对教学管理过程中产生的大数据进行深度挖掘,可以为管理者提供教学数据分析、教学质量实时评价及监控、科学指导学生学业发展路径、实践教学质量评测、教学改革成效分析等功能,为应用型本科院校实现精细化、规范化、现代化管理提供...
关键词:大数据技术 应用型本科 建模 
数据挖掘技术在高校学评教中的模型应用研究被引量:4
《科学技术创新》2018年第19期64-65,共2页唐潇 张红霞 范子怡 姜志旺 张伟 陈春燕 刘伟娜 
基于大数据的应用型本科院校教学管理改革研究(2017GJJG181)研究成果
在高校中,学生评教机制是保障教学质量的一种常用手段,学评教机制能够促进教学改革,提高教学质量,对高校的发展有重要影响。通过数据挖掘技术中的关联规则,以高校学生真实成绩及评教真实成绩为数据基础,用Apriori算法计算其支持度及置信...
关键词:数据挖掘 关联算法 学生评教 
远程教育与传统教育的共性与差异被引量:7
《继续教育研究》2017年第3期71-73,共3页郭佳 姜志旺 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目"移动互联背景下的信管专业应用型人才培养模式改革与实践"(编号:2015GJJG117)阶段性成果
远程教育和传统教育是两种独立的教育形态,但二者之间并不是各自独立而完全没有联系的。其实,从教育组成要素和教育规范程度两个方面看,远程教育和传统教育几乎是相同的,但从教育时空、面授连续性程度以及教学模式看,两种教育形态差别...
关键词:远程教育 传统教育 共性 差异 联系 
微信媒体营销的四大模式及困局被引量:3
《传媒》2017年第2期49-51,共3页郭佳 姜志旺 
"河北省科技厅科技计划"科研项目"基于Logistic回归模型的互联网金融信用风险评估"(项目编号:15210704)的阶段性成果
微信自2011年上线至今,活跃用户近7亿,已经发展成为集通讯、娱乐、消费和生活等为一体的综合服务类媒体平台,不仅是网络新媒体的代表,还是社交媒体的典范。作为商业化产物,再加上本身的媒体属性,微信要想实现可持续发展,就必须积极开展...
关键词:媒体营销 媒体属性 社交媒体 媒体平台 网络新媒体 游戏体验 腾讯 受众规模 朋友圈 流量费 
基于Logistic回归模型的互联网金融信用风险评估被引量:2
《黑龙江科技信息》2016年第29期147-147,共1页姜志旺 张红霞 申晨 程冬玲 吴红乐 
河北省科技厅科技计划项目:基于Logistic回归模型的互联网金融信用风险评估;项目编号:15210704
本文运用Logistic回归模型,探讨导致信用风险的诸多因素中,哪些因素为主导因素,旨在为有效防范金融风险提供依据,并提出如何把互联网金融风险保持在较低水平的建议,通过构建风险管理的框架,对新兴的互联网金融,特别是P2P平台的借款人信...
关键词:LOGISTIC回归模型 金融信用风险 评估 
移动互联背景下的信管专业应用型人才培养研究
《黑龙江科技信息》2016年第18期147-147,共1页郑艳娟 姜志旺 戎杰 张红霞 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2015GJJG117);河北省科技厅科技计划项目(15210704);河北省教育厅青年基金项目(QN2015151)
根据我校"卓越应用型人才培养工程实施方案",在移动互联网大背景下,针对就业市场人才需求,遵循本科培养"厚基础、宽口径、强能力、重实践"的方针,结合我院"大金融"办学特色,以卓越应用型人才培养为核心,以专业核心能力构建为基础,以应...
关键词:移动互联 互联网金融 应用型 人才培养 
模糊层次分析法在互联网金融风险评估中的应用
《黑龙江科技信息》2016年第5期135-135,共1页申晨 程冬玲 姜志旺 张红霞 
保定市科技局科技支撑计划项目(15ZG008);河北省科技厅科技计划项目(15210704);河北省教育厅青年基金项目(QN2015151)
本文尝试使用模糊层次分析法对互联网金融中的P2P网贷业务进行风险评估。结果表明,该方法是可行的。
关键词:模糊层次分析法 互联网金融 风险评估 
信管专业互联网金融特色应用型人才培养研究被引量:1
《黑龙江科技信息》2015年第28期174-,共1页张红霞 姜志旺 郑艳娟 
京津冀协同背景下互联网金融人才合作培养研究(201505051)研究成果;移动互联背景下的信管专业应用型人才培养模式改革与实践(2015GJJG177)研究成果;基于大数据分析的互联网金融风险评估研究(15ZG008)研究成果
本文以河北金融学院信息管理与信息系统专业(互联网金融方向)人才培养方案为研究对象,通过与京津冀三地"互联网金融"相关企业深度合作,对互联网金融人才培养目标、核心能力图谱提炼、实践教学体系构建、"双师型"师资队伍培养等进行改革...
关键词:互联网金融 人才培养 京津冀协同 移动互联 
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