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以有效的管理手段实现管理的安全有效
《宁夏教育》2012年第10期8-8,共1页尤学文 
为了全面提高全区学校安全管理水平，2011年6月，自治区教育厅印发了《自治区教育厅关于全区中小学校、幼儿园安全管理规范化建设的指导意见》和《〈宁夏回族自治区中小学校、幼儿园安全管理工作规范化实施方案〉的通知》两个文件，为...
关键词：学校安全管理 宁夏回族自治区 管理规范化 安全管理工作 中小学校 文件精神 安全工作 基层学校 
“校园文化”与“学校文化”辨析
《宁夏教育》2010年第5期63-63,共1页尤学文 
时下，文化是个热门话题。在教育领域，“校园文化”与“学校文化”也是两个出现频率很高的词汇，常有朋友问及两者之间的异同。下面将自己的理解陈述于下，与朋友分享，向专家请教。
关键词：学校文化 校园文化 教育领域 出现频率 朋友 词汇 
以邻为鉴话改进——日本基础教育考察感悟
《宁夏教育科研》2009年第2期41-42,共2页尤学文 刘胜林 
2008年10月,我们有幸作为"中国基础教育教职员访日团"的成员之一,随团进行了为期半个月的考察访问,考察活动是由联合国教科文组织·亚洲文化中心和中国国家教育部、日本国文部科学省合作举办的,目的是"
感受域外异样的“风”
《宁夏教育》2009年第6期65-66,共2页尤学文 
2008年10月我被组织安排到江苏省苏州市基础教育口挂职锻炼，零距离感受到了域外异样的“风”。 1．业内资源有效整合。在苏州，由政府主管部门牵头安排的校际交流活动是一种常规工作，每年都要安排一些校级班子交流、走访和联谊活动...
关键词：“风” 域外 感受 政府主管部门 交流活动 资源共享 挂职锻炼 基础教育 
我对一堂好课的理解
《宁夏教育》2008年第10期64-65,共2页尤学文 
我认为，一堂好课应该是“三个为主，两个层面，三条标准”的和谐统一。 “三个为主”虽然是老话，但是，所揭示的内在规律却永远是新鲜的。即便是在新课程条件下，“教师为主导，学生为主体，训练为主线”仍然是支撑一堂好课的基本框架。
关键词：和谐统一 内在规律 训练为主 新课程 教师 学生 线 
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