布日古都

作品数：2被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：东北师范大学更多>>
发文主题：初中教育公共精神工业信息化课程设计理科课程更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《物理教师》《现代中小学教育》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
从第三次教育改革看日本当代中学理科教育的发展
《物理教师》1991年第2期34-36,共3页战永杰 布日古都 战青 
从90年代开始,日本正在进行第三次教育总改革,这次改革是从日本现实出发,展望21世纪并提出了21世纪的教育目标: (1)培养学生具有宽广的胸怀、健康的体魂、丰富的创造力;(2)培养学生自由、纪律与公共精神;(3)培养面向世界的人才。日本第...
关键词：教育内容 日本传统文化 中小学课程 人性教育 学习指导 物理现象 公共精神 思维能力 思维方法 西方文化 
关于法国初中理科课程的发展和特点的探讨
《现代中小学教育》1989年第3期61-63,81,共4页战永杰 布日古都 
法国有统一的学制、统一的教学大纲和教学要求,其教育制度是高度的中央集权制。进入工业信息化时代之后,西欧的双轨学制遇到了很大的困难,它与现代化的要求产生了矛盾。按照现代化的要求。
关键词：理科课程 工业信息化 中央集权制 综合课 课程设计 教学内容 实验科学 初中教育 入门知识 思维能力 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部