张东放

作品数：8被引量：68H指数：3
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供职机构：广东建设职业技术学院更多>>
发文主题：课程体系构建课程体系冬暖地区衔接中高职教育衔接更多>>
发文领域：建筑科学文化科学更多>>
发文期刊：《山西建筑》《中国建设教育》《中国住宅设施》《广东教育（职教）》更多>>
所获基金：中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题更多>>
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建筑设备工程技术专业资源库的建设与研究——基于广东建设职业技术学院建筑设备工程技术专业
《现代职业教育》2017年第13期88-89,共2页张东放 黄修力 
在分析了建筑设备工程技术专业资源库建设与研究的意义和现状的基础上,提出了构建独居特色的建筑设备工程技术专业教学资源库的思路和主要内容,并给出建筑设备工程技术专业在专业教学资源库建设的成效分析。
关键词：专业资源库 建筑设备工程技术专业 水电空调馆 
高职建筑设备专业群一轴两维实践教学初探
《广东教育（职教）》2015年第8期100-101,共2页陈光荣 黄河 巫莉 张东放 
在当前主要的实践教学模式前提下，结合自身建筑设备专业群的实际情况，尝试进行一轴两维的实践教学探讨，一轴为技术方向，包括水、电、空调、智能、环保，两维之一为工程技术本身所包含的先后步骤：设计、计价、施工，另一维则为技能...
关键词：专业群 实践教学 工程能力进阶 
大型公共建筑吊顶内管线施工质量问题及措施被引量：3
《山西建筑》2010年第11期220-221,共2页张东放 
阐述了大型公共建筑吊顶内管线施工复杂,易出现空间布局不合理、安装组织不当造成返工、放线精度不够、支吊架数量不足、管线漏水等质量问题,提出应通过绘制管线综合布置图、编制管线施工进度计划、控制放线精度和支吊架数量、加强隐蔽...
关键词：综合管线 质量问题 应对措施 
中高职教育衔接的课程体系构建研究与探讨被引量：32
《中国建设教育》2010年第Z3期39-42,共4页张东放 
2009年中国教育学会教育机制研究分会“十一五”科研规划课题《建设类高等职业教育与中等职业教育之间的衔接研究》的阶段性成果(立项批号:教机职字[2009]276号)
中高职教育衔接主要是教学上的衔接,教学衔接的基础是专业设置的对口衔接。笔者认为中高职教育衔接的课程设置应整体考虑,宜采用模块化的课程形式、"3+2"的中高职学制模式,应构建一体化的课程体系,科学地制订中高职衔接的专业教学计划。
关键词：中高职教育 衔接 课程体系 构建 
中高职衔接的课程体系构建研讨被引量：17
《广东教育（职教）》2010年第5期16-17,共2页张东放 
中高职衔接是职业教育良好发展的应有之义。本文从专业设置、学制模式等方面对中高职衔接的课程体系构建进行比较深入的研讨。
关键词：中职 高职 课程体系 
空调冷凝水的分析与再利用被引量：15
《建筑节能》2010年第5期75-77,共3页张东放 
空调系统在夏季运行时,当冷却器的表面温度低于空气的露点温度时,空气经过冷却器时就会析出冷凝水,通过空调冷凝水水量、水温及水质测试分析,将空调冷凝水再利用到空调冷却水系统,不仅提高制冷装置的制冷系数,而且节约水资源。
关键词：空调冷凝水 节水分析 节能分析 再利用 
夏热冬暖地区高层住宅空调节能现状与对策
《中国住宅设施》2010年第4期35-38,共4页张东放 
夏热冬暖地区气候炎热,空调能耗较大,应通过降低围护结构传热和照明设备形成的空调冷负荷,加强通风,选用合适的空调设备与合理布局等方面降低空调能耗,实现降低建筑能耗的目的。
关键词：夏热冬暖地区 空调能耗 空调冷负荷 通风 空调器 
谈夏热冬暖地区公共建筑空调运行节能途径被引量：1
《工程建设与设计》2008年第6期68-72,共5页张东放 
针对夏热冬暖地区公共建筑空调运行能耗较高的情况,分析运行中存在的问题,并从运行管理制度、制冷主机运行、预冷运行等方面分析节能途径,并对既有空调系统节能改造提出建议。
关键词：公共建筑 空调运行节能 夏热冬暖地区 
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