施志刚

作品数：15被引量：88H指数：4
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供职机构：南通航运职业技术学院更多>>
发文主题：人脸识别分块图像人脸识别方法人脸识别技术加权更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《南京工程学院学报（自然科学版）》《电脑知识与技术》《苏州大学学报（工科版）》《西南大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家自然科学基金更多>>
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高职院校“双师型”教师队伍培养的困境及其破解被引量：55
《现代教育管理》2018年第11期113-117,共5页王慧 施志刚 
江苏省高校哲学社会科学研究课题"现代职业教育下技能竞赛与专业教学协同性研究"(2017SJB1253)
"双师型"教师队伍建设作为我国职业教育改革的一项重要任务,承担着为国家培养优质职业人才和引领教育改革的双重责任,其重要性受到了极大的关注。但是"双师型"教师队伍的培养却一直处于困境之中,与经济的发展和产业的变革不相适应,这不...
关键词：职业教育 “双师型”教师 教师培养 
基于改进局部协作表示的快速人脸识别算法被引量：1
《计算机工程与设计》2018年第9期2967-2973,共7页施志刚 邵冬华 顾钦平 
国家自然科学基金项目(61473159);南通航运学院科技基金重点基金项目(HYKJ/2016A02);江苏省大学生创业创新训练计划基金项目(201812703016Y)
为解决在大数据下基于协作表示的快速人脸识别问题,提出一种通过选择各类近邻达到类内平均值最相似的局部协作表示算法。在原始训练集上,选择各类与测试样本近邻的若干样本,将各类近邻样本平均值进行稀疏重构;将重构误差最小的若干类近...
关键词：协作表示 快速 人脸识别 类内平均值最相似 局部样本 
基于职业能力的高职网络专业课程体系构建研究被引量：7
《西南师范大学学报（自然科学版）》2018年第3期144-149,共6页施志刚 王慧 史军杰 
江苏省高校哲学社会科学基金项目"现代职业教育下技能竞赛与专业教学协同性研究"(2017SJB1253)
以近几年江苏省网络职业技能大赛命题的思路、特点及发展趋势为出发点,通过对网络企业职业岗位能力的分析,研究技能大赛与网络技术专业课程教学的有机融合,从而构建合理有效的专业课程体系,旨在提升学生的职业技能.
关键词：高职教育 技能大赛 网络技术专业 融合 课程体系 职业技能 
二次近邻稀疏重构法及人脸识别被引量：4
《重庆邮电大学学报（自然科学版）》2017年第6期844-850,共7页邵冬华 施志刚 史军杰 
南通航运学院科技基金重点资助项目(HYKJ/2016A02)~~
基于整个数据集的稀疏表示(sparse representation classification,SRC)用于人脸识别在很大程度上影响了运行效率。如何利用较少样本稀疏表示在保证计算效率的同时,识别率也有一定提升,尤其是面对光照、角度、姿态等非受控环境,目前仍...
关键词：稀疏表示 人脸识别 协同表示 二次近邻 稀疏重构 
基于改进协同表示的二级分类人脸识别方法被引量：4
《西南大学学报（自然科学版）》2017年第1期172-178,共7页施志刚 
国家自然科学基金项目(61473159);南通航运职业技术学院科技基金重点资助项目(HYKJ/2016A02)
基于协同表示分类(CRC)算法在实际应用中的效果,考虑到样本局部相似性先验信息对分类识别的不同贡献,构建加权矩阵,并嵌入到CRC中,称为加权CRC.为进一步改善人脸识别的性能,设计了如下算法:一种将加权CRC重复两次;另一种则将其与线性表...
关键词：协同表示分类 样本局部相似性 加权矩阵 线性表示分类 人脸识别 
一种基于近邻稀疏表示的人脸识别新方法被引量：7
《重庆师范大学学报（自然科学版）》2016年第6期106-113,共8页施志刚 蒋玲 
南通航运职业技术学院科技基金重点资助项目(No.HYKJ/2016A02)
稀疏表示近些年来被广泛用于人脸识别。由于在现实中,同类图像之间往往不可避免存在光照、姿态、甚至遮挡等差异,如果使用这些有各种差异的图像样本去表示某一特定状态下的图像,则表示的效果势必会受到影响。为进一步提高稀疏表示在人...
关键词：稀疏表示 协同分类 人脸识别 遮挡 近邻样本 二次稀疏重构 
一种基于分块差图像的2DPCA人脸识别方法被引量：3
《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》2015年第3期380-384,共5页施志刚 
用2DPCA方法对分块差图像进行特征提取,以进一步提高人脸识别的效果.首先利用2DPCA算法对原始样本进行重构,建立差图像样本空间,以减轻光照差异对人脸识别带来的干扰;然后基于新的图像样本实施分块,考虑到不同位置分块图像的局部特征差...
关键词：差图像 2DPCA 重构 分块图像 对应位置 最佳鉴别特征 
高职C语言课程教学分析与设计——以网络技术专业为例被引量：2
《苏州市职业大学学报》2015年第1期77-80,共4页施志刚 
以网络技术专业C语言课程为例,结合对口单招学生的特点及该课程在专业中的地位,对在以往教学过程中暴露出授课模式、地点以及教材开发等方面问题,有针对性地对课程教学进行了分析和设计,旨在提高教学质量,提升学生的职业能力.
关键词：C语言课程 高职教育 教学分析与设计 
一种基于类间类内双权重图像分块PCA的人脸识别技术被引量：4
《杭州师范大学学报（自然科学版）》2014年第1期89-93,共5页施志刚 
提出一种将加权分块图像和主成分分析(PCA)相结合的人脸识别方法.该方法首先根据同类训练样本的平均图像与所有训练样本平均图像的距离以及类内训练样本图像与该类平均图像的距离,分别定义类间和类内图像加权函数,以获得每个训练样本图...
关键词：加权分块图像 类间 类内 主成分分析 同位置 提取特征 
求最短路径问题的自适应路由遗传优化算法的设计与实现
《南京工程学院学报（自然科学版）》2012年第2期29-33,共5页姜彬 施志刚 
从最短路径问题的研究背景、最短路径问题概述、求解最短路径问题的自适应路由遗传优化算法的设计及其实现等方面提出了一种新的求解最短路径问题的自适应路由遗传优化算法,实验仿真比较了该算法与Dijkstra算法的路由过程、算法的收敛...
关键词：最短路径问题 自适应 遗传算法 
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