李援越

作品数:10被引量:78H指数:6
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供职机构:北京工业大学经济与管理学院更多>>
发文主题:高技能人才植物群落自然恢复生态系统生态失衡更多>>
发文领域:农业科学经济管理文化科学生物学更多>>
发文期刊:《工业技术经济》《黑龙江高教研究》《南京林业大学学报(自然科学版)》《山地农业生物学报》更多>>
所获基金:国家自然科学基金“九五”国家科技攻关计划贵州省科学技术基金更多>>
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高技能人才生态失衡及其对策被引量:1
《科技管理研究》2011年第12期104-107,共4页李援越 吴国蔚 
从生态学的视角研究高技能人才失衡问题,剖析高技能人才的组成结构失衡、高技能人才教育体系结构失衡、高技能人才区域性分布失衡,并提出相应的对策。
关键词:高技能人才 生态失衡 对策 
高技能人才失衡的分析及测度研究被引量:1
《工业技术经济》2011年第1期103-107,共5页李援越 吴国蔚 
通过对高技能人才在我国东、中、西、东北各区域及第一、二、三产业间分布失衡的现象进行分析,探索性地构建高技能人才区域综合失衡程度的测度体系及测度方法,定量化地研究高技能人才的失衡程度。
关键词:高技能人才 失衡 测度 对策 
高等职业教育生态失衡的分析与对策被引量:9
《黑龙江高教研究》2011年第1期101-104,共4页李援越 吴国蔚 
借鉴生态学方法界定了高等职业教育生态系统的概念,并剖析了系统内部组成、结构功能及外部环境因子,分析了高等职业教育生态系统生态失衡的影响因素及具体的六个方面的生态失衡表现,从而提出了解决失衡问题的相应对策。
关键词:高等职业教育 生态失衡 对策 
基于生态学的高技能人才开发研究被引量:2
《科技管理研究》2010年第16期134-138,共5页李援越 吴国蔚 
借鉴现代生态学的理论和方法,通过高技能人才生态系统内部构成、外部环境,系统特性和功能的分析,研究从政府、培训机构、人才市场和用人单位等全方位进行高技能人才数量扩大,素质提高、评价激励、合理流动的整体开发。
关键词:高技能人才 短缺 生态学 开发 
高技能人才生态系统相关研究被引量:12
《经济经纬》2010年第1期81-84,共4页李援越 吴国蔚 
近年来高技能人才短缺问题成为经济发展的瓶颈及学者研究的热点。本文对国内外高技能人才短缺及其成因、相关政策措施、培养模式、预测评价等方面的研究进行了综述,界定了高技能人才生态系统,提出用生态学的理论与方法对高技能人才生态...
关键词:高技能人才 界定 短缺 生态系统 
退化喀斯特群落自然恢复程度评价被引量:19
《南京林业大学学报(自然科学版)》2003年第4期31-34,共4页李援越 祝小科 朱守谦 
国家"九五"科技攻关项目(96-007-02-03-03)
选择不同演替阶段群落的生物量、群落高度、与顶极群落的相似系数、显著度和盖度等为指标,用层次分析法对退化喀斯特群落自然恢复的程度进行评价。结果表明,随演替的进展,群落盖度的恢复最快,其次为群落种类组成,群落高度的恢复程度居中...
关键词:退化喀斯特群落 自然恢复 恢复程度评价 生物量 群落高度 植物群落 
多元分析法在生态学研究中的应用被引量:8
《贵州大学学报(农业与生物科学版)》2002年第3期215-218,223,共5页李援越 
综述了应用于生态学研究领域的多元分析方法的目的、意义 ;划分了 3种不同类型的多元分析方法 :预处理原始数据的统计分析方法、排序方法和聚类方法 ;分别阐述其方法适用的生态学范畴。
关键词:排序 聚类分析 数据处理 多元分析法 生态学研究 应用 
黔中退化喀斯特森林植物群落的数量分类被引量:12
《山地农业生物学报》2000年第2期97-98,共2页李援越 朱守谦 祝小科 
国家"八五"科技攻关课题! (编号 85 - 1 9- 0 8- 0 3);贵州省科学基金! (编号 30 2 6 )资助内容之一
根据贵州喀斯特地貌分布广泛 ,喀斯特森林受人为活动影响多处于退化状态的实际 ,选择退化喀斯特森林植物群落为研究对象 ,并采用主分量分析及系统聚类方法 ,将 71个退化喀斯特群落调查样地分列 6个集团 :草本群落为第Ⅰ集团 ;灌木群落...
关键词:退化喀斯特森林 植物群落 群落类型 主分量分析 
喀斯特森林不同演替阶段群落的小气候特征被引量:18
《山地农业生物学报》1998年第6期364-367,共4页李援越 穆彪 祝小科 龙翠玲 
国家自然科学基金
对喀斯特森林所在地区气候因素及该区最有特色的峰丛漏斗森林的小气候条件、喀斯特森林的不同小生境的小气候特征,已有学者进行过研究[1,2]。由于人为干扰(如过度砍樵、放牧、烧荒等)的作用,喀斯特地区原生性森林遭到不同程度...
关键词:岩溶地貌 森林群落 森林演替 小气候 
农业院校数学课题改革途径
《贵州农学院丛刊》1997年第4期26-27,37,共3页李援越 
关键词:农业院校 数学课 改革途径 
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