李秀芳

作品数：10被引量：49H指数：3
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供职机构：内蒙古民族大学体育学院更多>>
发文主题：蒙古族体育教学那达慕民族传统体育蒙古族传统更多>>
发文领域：文化科学医药卫生理学更多>>
发文期刊：《体育科学》《当代体育科技》《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》《体育文化导刊》更多>>
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内蒙古东部城市不同群体体育健身与消费实证研究
《当代体育科技》2012年第15期55-56,共2页李秀芳 边永红 
本文采取文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈调查法、数理统计法,对内蒙古东部城市不同群体体育健身与消费实证进行调查,结果表明不同城市居民早已将健康意识提高到一个高度的认识,每天利用空闲时间在经常的锻炼着。由于缺乏科...
关键词：内蒙古东部城市 体育健身 消费意识 调查 
内蒙古中型城市居民体育健康意识与行为特征研究
《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》2011年第3期356-360,共5页李秀芳 崔海龙 边永红 
内蒙古自治区体育局社会科学研究项目(2005NS14)
运用了问卷调查、咨询调查、文献资料法、数理统计法,对内蒙古中型城市居民体育健康意识与行为特征状况进行调查,结果表明不同城市居民早已将健康意识提高到一个高度的认识,每天利用空闲时间在经常的锻炼着.但由于缺乏科学的指导和有效...
关键词：内蒙古 城市居民 健康意识 行为特征 调查 
蒙古族传统体育文化那达慕的发展被引量：20
《体育文化导刊》2008年第11期36-37,共2页李秀芳 
运用资料法、观察法、访谈法、咨询等方法,对蒙古族聚居区域传统体育文化那达慕摔跤、赛马、射箭等的演进与发展进行调查研究。发现这古老而又神奇的娱乐性、游艺性体育活动发生了一系列的变化,其显著性特征是竞技性强、组织性高、内容...
关键词：体育文化 民族传统体育 蒙古族 那达慕 
内蒙古东部城市游泳爱好者锻炼现状的研究被引量：2
《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》2006年第5期590-592,共3页李秀芳 
内蒙古民族大学科研项目(2004D29)
采取了问卷调查、实地考察、访谈调查、数理统计法,对内蒙古东部城市游泳爱好者锻炼状况进行了调查,其目的了解他们锻炼的动机与目的、锻炼的习惯、时间、次数及消费水平情况,同时对影响游泳爱好者锻炼的因素进行了分析.
关键词：内蒙古东部 游泳锻炼 不同性别 调查 
内蒙古东部城市不同年龄群体锻炼的特征研究被引量：3
《北京体育大学学报》2005年第12期1617-1619,共3页李秀芳 付戈弋 
内蒙古自治区体育局社会科学;软科学重点研究项目。编号:2003NSO4(Z)
采用问卷调查法、访谈法、理论统计法,对内蒙古东部城市不同年龄群体参加体育锻炼特征进行调查,客观的反映少数民族地区这一特殊群体锻炼目的、锻炼时间、时段,喜爱的项目、活动场所等,并对其影响不同年龄居民参加体育锻炼的因素进行了...
关键词：体育锻炼 不同年龄群体 特征 内蒙古 
体育教学中学生的学习兴趣及心理状态分析
《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》2005年第5期597-598,共2页李秀芳 
体育教学中学习兴趣是学生学习的内在动力,也是教学工作成功的关键,那么如何提高体育教学效果和培养学生的学习兴趣,掌握学生的心理动态,笔者认为教学内容、方法、手段以及教与学的配合等方面因素应与当前高校体育教学发展相适应.
关键词：学生 体育教学 方法手段 兴趣及心理状态 
内蒙古高校学生参加课外体育活动特征研究被引量：14
《体育科学》2004年第10期60-61,80,共3页李秀芳 张连凯 杨丽华 高美琼 
运用问卷调查、访谈调查、数理统计等方法 ,对内蒙古高校学生参加课外体育活动的特征进行调研 ,结果表明 ,大多数学生是依据个人的爱好、兴趣、习惯参加课外体育活动 ,每次活动时间长短根据自己的承受能力而临时决定。由于地区经济发展...
关键词：蒙古族 汉族 大学生 体育活动 调研 内蒙古 
高校体育课程改革的探讨
《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》2004年第1期118-120,共3页李秀芳 王宝霞 
随着国家经济的发展,学校体育教育的突飞猛进,改革课程已成为教育的需要,这些改革应适应现代体育教学思想的更新与发展,吸收新的理论观念,更新传统的教学形式.针对现代高校体育教学状况,笔者就高校体育课程的改革进行了分析和探讨,其目...
关键词：体育课程 能力培养 更新观念 改革 
篮球运动损伤及康复治疗被引量：10
《中国临床康复》2003年第2期294-295,共2页李秀芳 
0 引言 由于篮球运动的激烈对抗性特点,决定勒其各种损伤的发生.本文对本校 236名篮球选项学生的运动实践及 5个部位损伤的原因、症状、体征及治疗情况进行跟踪调查分析,旨在更好的预防和减少篮球运动的损伤.
关键词：篮球运动 康复治疗 运动损伤 预防 踝部损伤 肘部挫伤 膝侧副韧带损伤 腰软组织扭伤 
体育运动项目在教学中反馈与调整
《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》2002年第1期94-95,共2页李秀芳 
教学中 ,学生完成一项动作后 ,总要从某方面得到有关该动作完成情况的信息 ,来明确动作完成的效果 ,以此决策下一步应如何做 ,怎么做 ,或者做得更好、更准确 ,这就需要一些必要的反馈信息来调节 ,并给予及时准确的传递与反馈 .使他们掌...
关键词：体育教学 反馈调整 高校 教学过程 教学方法 反馈信息 
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