温倩

作品数：8被引量：5H指数：1
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发文主题：出走巴金《家》教育合力初等教育高职更多>>
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发文期刊：《理论导报》《剑南文学（经典阅读）（上）》《青春岁月》《时代教育》更多>>
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试析巴金《家》中的思想内涵与特点被引量：4
《南昌教育学院学报》2017年第2期12-13,16,共3页温倩 
具有"人民作家"美誉的文学巨匠巴金,于上世纪30年代创作了"激流三部曲",《家》是其中的第一部,作品以19世纪20世纪初的中国四川成都为写作背景,真实再现了封建地主家族高公馆的兴衰历史。《家》中的高公馆是中国封建社会和封建家族制度...
关键词：巴金 《家》 社会 缩影 出走 回归 
试析巴金《家》的反封建思想
《佳木斯职业学院学报》2017年第1期119-,共1页温倩 
在20世纪中国文坛上,巴金是最富有成就、影响最大的作家之一。1931年开始,在上海《时报》连载的长篇小说《家》以其强烈的反封建色彩引起了广泛的社会关注,与茅盾的《子夜》、老舍的《骆驼祥子》一道共同构建了20世纪30年代中国现代文...
关键词：巴金 家 反封建 思想 
李贺:天才诗人与病态人格的结合体
《青春岁月》2016年第19期14-14,共1页温倩 
我国延续几千年的封建社会曾出现许多怪诞之士,作为天才诗人与病态人格的结合体——唐代的李长吉,可谓是最特殊的代表人物。他27岁英年早逝,人生经历简单、思想单纯,相貌丑陋、性格怪异、体弱多病。他用生命进行创作,现存200多首诗,为...
关键词：李贺 天才 诗人 人格 病态 结合体 诗歌 
韩愈对袁州文化教育事业的影响
《剑南文学（经典阅读）（上）》2015年第11期80-81,共2页温倩 
韩愈,这位享有"文章巨公"和"百代文宗"美誉的唐代著名教育家、文学家、思想家,在其53岁时被贬为袁州刺史,尽管时间短暂,但他倡明道学,令宜春在中唐时期的文风大盛,先后造就了一批影响卓越的人才。据考证,江西第一位和第二位状元卢肇、...
关键词：百代文宗 文章巨公 中唐时期 文化教育事业 卢肇 孟简 中晚唐 柳子厚墓志铭 韩昌黎 四门博士 
论高职初等教育专业课程设置的原则
《时代教育》2014年第24期67-67,共1页李艳萍 温倩 
高职初等教育专业课程设置要遵循一定的原则,构建有全新教育理念和适应人才培养要求的科学合理、有小学教师教育鲜明特色的课程体系。
关键词：高职初等教育 课程设置 原则 
高职初等教育专业课程设置思考
《理论导报》2014年第3期53-54,共2页李艳萍 温倩 
2013年江西省高等学校教学改革研究省级课题"高职初等教育专业课程设置研究"(课题编号:JXJG-13-56-2)的研究成果之一
高职初等教育专业是我国高等教育体系中培养小学教师的一个新型专业。初等教育专业的课程设置直接影响到小学教师的综合素质和专业技能,因此在设置高职初等教育专业课程时,既要考虑该专业的性质与特点,也要立足于初等教育专业的人才培...
关键词：高职初等教育 课程设置 对策 建议 思考 
谈谈如何预防学生出走
《中等职业教育（理论版）》2011年第6期41-43,共3页温倩 
针对学生出走这一社会现象,本文从社会、家庭、学校、学生本人四方面阐述了学生出走的原因,并站在社会、家庭和学校的角度提出了预防学生出走的各类建议和措施,号召社会、家庭、学校要形成一种教育合力,确保从根本上预防学生出走。
关键词：预防 出走 原因 措施 教育合力 
谈谈如何预防学生出走被引量：1
《理论导报》2011年第5期55-56,共2页温倩 
学生出走有社会、家庭、学校、学生本人四个方面的原因,从社会、家庭和学校的角度预防学生出走,要做到多渠道、多角度地了解学生,加强对学生的心理干预与引导,加大对学生安全、健康、责任教育的宣传力度,建立、健全监督管理机制,完善信...
关键词：预防 出走 原因 措施 教育合力 
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