甘勇

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供职机构：中南财经政法大学新闻与文化传播学院更多>>
发文主题：清人词源研究汉语史对外汉语《广雅疏证》更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《汉字文化》《语言研究》《湖北工业大学学报》《现代语文（中旬．教学研究）》更多>>
所获基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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面向对外汉语教学的汉语史知识库建设方案
《汉字文化》2021年第5期124-126,共3页甘勇 
中南财经政法大学教学研究项目“面向对外汉语教学的汉语史知识库建设”(项目编号:YB2018061)的阶段性成果
目前已有的汉语史研究成果大部分都是面向本体研究的。为将汉语史的本体研究成果转化为对外汉语教学的实际应用成果,可从文字、词汇、语法、音韵四个方面搜罗整理跟对外汉语教学有密切关系的汉语史知识创建汉语史知识库。文字方面可侧...
关键词：汉语史 对外汉语 知识库 语言教学 
语文学习者需要了解的几个汉语史观
《汉字文化》2018年第16期130-132,共3页甘勇 
2014年中南财经政法大学基本科研业务费青年教师创新项目"<汉语国际教育用词源学知识库>的建设及研究"(项目编号2014095)的阶段性成果
语文的学习建立在大量古今文献语言释读的基础上,汉语文学习者需要了解如下一些汉语史观:简化字古已有之;汉字理据性古今各有消长;古代汉语已有外来成分;古代汉语不死,方言俗语存焉。
关键词：简化字 汉字理据 外来词 方言 
财经院校中文专业古汉语实践课程教学的若干探索
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第4期8-10,共3页甘勇 
2014年中南财经政法大学传媒与艺术实验中心实验教学研究项目;2014年中南财经政法大学基本科研业务费青年教师创新项目阶段性成果
一、古汉语实践课程教学的现状近年来,在人才培养实践中,大家逐渐认识到,实践教学是巩固和加深理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质应用型人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。...
关键词：中文专业 语言实践 教学单元 外语自主学习 外语学科 外语语言 财经院校 实验实训中心 理论联系实际 理论认识 
基于XML的清人小学注疏五种词源研究语料库的研制和应用
《现代语文（下旬．语言研究）》2014年第2期122-126,共5页甘勇 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"清人小学注疏五种词源研究语料库建设及研究"的阶段性成果;项目编号为[11YJC740028]
采用XML技术开展古籍专书的标注和研究,是计算机辅助语言研究的一个新领域。利用该标注技术建成的清人小学注疏五种词源研究语料库,对清代五部小学注疏词源研究成果的诸多方面有着准确的反映,为研究者查询利用相关词源研究成果提供了极...
关键词：词源学 建模技术 数字化 
清人词源研究成果的特点及评价
《汉字文化》2013年第1期60-62,共3页甘勇 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"清人小学注疏五种词源研究语料库建设及研究"(项目编号11YJC740028);中南财经政法大学基本科研业务费青年教师资助项目"清人小学注疏所涉词源研究材料专题研究"(项目编号2011057)资助
传统词源学注重从文献语言出发并以汉字为线索，以古音音系为工具，以此进行汉语词源研究。小学专书的训诂及其注疏对于考证词源关系最为合适。“尤其是清人对小学专书的训诂，本身既含有小学专书的训诂，又有疏证这些训诂的典型文献材...
关键词：研究成果 词源学 清人 《广雅疏证》 评价 《说文段注》 《方言笺疏》 词源研究 
《释名疏证补》所收“叶德炯曰”的词源研究
《湖北工业大学学报》2010年第3期114-116,共3页郭敏 甘勇 
湖北省教育厅人文社会研究项目(2010b072)
《释名疏证补》收录叶德炯按语342条,多数都在为刘熙的音训寻找文献证据,次则分析音理,另外叶德炯还喜讨论古代名物典章、地理沿革的情况。清代注《释名》各家之中,叶德炯审音最细,对因声求义之法的运用亦最为娴熟。"叶德炯曰"中,通过...
关键词：叶德炯 词源 《释名》 
《尔雅义疏》所言“望文生义(训)”札记
《汉字文化》2010年第4期51-54,共4页甘勇 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号2010b072)阶段性成果
关键词：“望文生义” 义疏 尔雅 札记 郝懿行 训诂 语词 郭注 
《说文解字注》的同源字系统
《现代语文（下旬．语言研究）》2010年第1期140-143,共4页甘勇 
中南财经政法大学振兴工程科研基金资助,项目编号:31140910301
段玉载《说文解字注》以“明通假”“求词源”为核心，疏通了古汉语的同源字系统。该系统从层次上可分为通假字系统、异体字系统、古今字系统、同族词系统四个子系统。
关键词：同源字 同族词 通假字 异体字 古今字 
论清人“因声求义”的二元性被引量：3
《语言研究》2008年第2期79-81,共3页甘勇 
国家社会科学基金重大课题"汉语信息处理和计算机辅助汉语史研究"(04&ZD027)
清儒的"因声求义",包含了异体同词与异词同源两个层次的研究成果。它们的形成与汉字记录汉语有关。异体同词的研究成果可构成词源研究的重要组成部分。
关键词：异体同词 异词同源 因声求义 
对外汉语教师应懂点汉语史被引量：2
《怀化学院学报》2007年第12期93-94,共2页甘勇 
汉语史知识作为对外汉语教师汉语本体知识的重要组成部分,对于解决汉语教学中的实际问题有着特殊的意义。我们从音韵、词汇、语法、文字等方面稍举几例介绍了汉语史在对外汉语教学中的应用,希望引起大家的重视。
关键词：对外汉语 汉语史 语言应用 
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