祁冰

作品数：16被引量：61H指数：3
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供职机构：海南工商职业学院更多>>
发文主题：三维动画课堂三维动画制作教师专业发展数字化更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《长春教育学院学报》《中国成人教育》《现代职业教育》更多>>
所获基金：全国教育科学“十二五”规划课题海南省教育厅科研基金海南省自然科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
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基于多模态的教学视频分割系统设计
《信息记录材料》2022年第4期109-111,共3页祁冰 
海南省自然科学基金资助项目《基于多模态的视频语义分析及检索技术研究》(618QN255)。
随着“互联网+”时代的到来,网络中涌现了大量的微课、慕课等视频资源,在短视频流行的当下,人们更倾向于选择观看简短高效的视频资源进行学习,而大多数教学视频都是10 min以上的长视频,将长视频按教学知识点分割成小段视频片段的需求与...
关键词：视频分割 教学视频 多模态 
视频检索技术的关键问题研究被引量：1
《信息记录材料》2021年第8期66-68,共3页祁冰 
海南省自然科学基金资助项目(618QN255)。
在海量的视频数据面前,人们要想像检索文字信息一样去检索自己感兴趣的视频内容,其中最关键的问题就在于视频能否具备与其内容相匹配的文字索引。随着深度学习的发展,计算机视觉及自然语言技术的进步,机器自动为视频添加文字描述带来了...
关键词：视频检索 视频描述 深度学习 自然语言 
《三维动画制作》微课设计与制作被引量：2
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2020年第1期137-139,共3页祁冰 
海南省教育厅教学改革课题“高职院校《三维动画设计》课程翻转课堂教学应用研究”(课题编号:Hnjg2016-91);海南省教育科学规划课题“高职院校开展基于翻转课堂的项目式教学模式的实证研究”(课题编号:QJY1251548)的研究成果。
微课是当下非常流行的一种教学资源,因为它具有小而精的特点。这种特点容易吸引学生更好的开展学习活动。因此,微课可以很好缓解高职院校课程中存在问题。对于高职院校计算机专业的学生来说,学习这样短小又制作精良的微课,能够让他们快...
关键词：微课 ADDIE 设计与制作 翻转课堂 
基于学习分析技术的网络学习行为研究被引量：3
《吉林广播电视大学学报》2019年第5期14-15,共2页颜磊 祁冰 
海南省教育厅教学改革课题"学习分析技术支持下的大学生网络学习行为与效果研究"(课题编号:Hnjg2017-8);海南大学教育教学改革课题"学习分析技术支持下的大学生网络学习行为与效果研究"(课题编号:hdjg2017-12)的研究成果
本文将在网络学习行为内涵的研究上,分析在网络学习行为中构建的各类模型,以此构建基于学习分析技术的网络学习行为模型。通过对一门网络课程的在线学习活动的过程进行追踪,收集学习者在学习过程中的行为数据,并对模型中各个层次所对应...
关键词：网络学习行为 学习分析 网络课程 
民办高职院校翻转课堂实践研究
《湖北开放职业学院学报》2019年第3期121-122,共2页祁冰 
海南省教育厅教学改革课题"高职院校<三维动画设计>课程翻转课堂教学应用研究"(项目编号:Hnjg2016-91);海南省教育科学规划课题"高职院校开展基于翻转课堂的项目式教学模式的实证研究"的研究成果(项目编号:QJY1251548)
翻转课堂从西方引入中国后风靡一时,上至高校、下至小学都推行着各家的翻转课堂教学改革,在改革过程中会经历各个发展阶段。在民办高职院校推行起来也问题颇多,现以计算机应用专业的三维动画课程为例,从课前、课上、课后着手分析各个发...
关键词：高职 翻转课堂 民办高职院校 研究阶段 
高职院校三维动画课程开展翻转课堂教学的实践研究
《现代职业教育》2018年第2期21-21,共1页祁冰 
海南省教育科学规划课题“高职院校开展基于翻转课堂的项目式教学模式的实证研究”(课题编号:QJY1251548)的研究成果
翻转课堂是运用现代化手段将教学过程进行翻转,学生课前看视频,课上答疑解惑、讨论交流,课后总结反思的一种教学模式。它充分调动了学生的学习积极性,培养了学生的自主学习能力,是一种以学生为中心的个性化教学模式。继针对几位参加技...
关键词：翻转课堂 三维动画 实践研究 
基于学习分析的大学生深度学习数据挖掘与分析被引量：28
《现代教育技术》2017年第12期18-24,共7页颜磊 祁冰 
海南省教育科学"十二五"规划2015年度重点课题"基于学习分析技术的大学生深度学习策略研究"(项目编号:QJY1251501);全国教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于学习分析技术的大学生深度学习策略研究"(项目编号:ECA150376)的阶段性研究成果
在信息化时代的学习中,网络化学习是大学生学习模式的重要组成部分。在网络学习平台上如何利用学习分析技术来收集学生学习大数据,从而引导学生开展深度学习?针对这一问题,文章选取某所高校,利用网络教学平台收集了学生学习及教师教学...
关键词：深度学习意向模型 学习分析 学习行为 相关性 
数字化教师支持中心促进教师专业发展策略
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2017年第6期121-124,共4页颜磊 祁冰 
促进教师专业发展,要以教师和学习规律为两个基本出发点,以数字化教师支持中心的服务功能为依托,选择最适合的学习内容,设计活动实施方案。要分析教师本体,选择合适的教师专业发展内容,合理设计与实施教学专业发展活动。利用数字化教师...
关键词：教师专业发展 教师支持中心 数字化 网络平台 信息技术能力 
基于Android平台的移动学习系统大数据挖掘技术研究被引量：23
《现代电子技术》2017年第19期142-144,149,共4页颜磊 祁冰 
海南省教育科学"十二五"规划2015年重点课题:基于学习分析技术的大学生深度学习策略研究(QJZ1251501);全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部青年专项课题:基于学习分析技术的大学生深度学习策略研究(ECA150376)
基于Android平台对移动学习系统大数据挖掘技术进行研究。通过期望最大化EM算法进行用户聚类,利用移动学习系统的个性化资源推荐模型进行近邻用户的选取和评分预测,采用CRISP-DM模型,根据学习者下载资源的时间序列数据建立ARTXP算法挖...
关键词：挖掘技术 大数据 移动学习 ANDROID平台 
基于Construct2的多媒体项目开发
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第1X期42-43,共2页祁冰 
Construct2是一款容易上手、功能强大且适用于个体或小团队的游戏制作工具,在高职的计算机应用专业的阶段性实训过程中,选用Construct2制作项目能达到实训目的。笔者在此平台上开发了一个寓意保护海洋的多媒体项目,并准备把这个项目作...
关键词：Construct2 多媒体 事件 编码 
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