董博

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供给侧改革视阈下高职专业集群的构建研究
《明日风尚》2018年第16期167-167,共1页董博 张欣 王建军 
2017年河北省高等学校人文社会科学规划项目“‘供给侧改革’背景下高职院校专业集群建设的研究与实践”(项目编号:GH171037)研究成果
基于供给侧改革思维,对接区域产业发展需求,打造特色专业集群,更好服务地方经济和对接产业集群,培育工匠精神和落实'立德树人'根本任务,更好满足新时代对高职教育的迫切要求。
关键词:供给侧改革 专业集群 构建 
儒家文化在高校校园生态文化建设中的渗透
《新丝路(下旬)》2017年第14期102-102,106,共2页刘春萌 籍宇 王小芳 董博 
本论文是2017年度河北省高等学校人文社会科学研究重点项目“依法治教视域下构建高职院校治理体系的探索与研究”(SD171033)成果之一;本论文是2017年度河北省高等学校人文社会科学研究指导项目“儒家文化对大学生职业素养培育的价值研究”(SZ17049)成果之一.
高校校园生态文化参与主体高素质、育人重任等的特征决定着其建设应该把时代精神和儒家文化结合起来,尤其是在当前全社会都对儒家文化引起重视的前提下,高校更应该根据实际情况,努力发掘儒家文化的内涵和价值,充分的发挥其在建设校...
关键词:儒家文化 高校校园 生态文化 
高职院校学生教育管理法治化的思考被引量:2
《科技视界》2017年第11期146-146,共1页董博 
依法治国战略在高职院校教育领域深入推进与否,与高职院校学生教育管理法治化程度是紧密相关,同时依法治教、依法治校方针能否全面贯彻落实情况也是与其有重要联系,学生受教育权利的实现情况也会被其影响。本文基于自身学生教育管理工...
关键词:高职院校 学生教育管理 法治化 
新形势下高职院校教育管理模式的创新思考被引量:1
《机械职业教育》2015年第8期29-30,共2页董博 
高职院校教育管理模式建设十分重要,它对于高职院校教育活动具有决定性影响。随着社会经济的快速发展,社会对高职人才教育培养也提出更多、更新的要求。
关键词:新形势 高职院校 教育管理模式 
新时期高职学生理想信念教育存在的问题及对策
《经营管理者》2014年第14期376-376,共1页周景辉 张涛 董博 陈彦波 
全国机械职业教育思想政治工作研究会2011年度研究课题“新时期职业院校学生理想信念教育的内涵、内容和途径研究”(项目编号:SZ11A001)成果之一
理想信念是人的立生之本,是人思想和行为的指挥器。在新时期,高职学生理想信念总体情况是积极向上的,但也有部分学生的理想信念出现了偏差。具体表现为:理想信念趋于功利化,拜金主义盛行;缺乏社会责任感,理想信念缺失;内心比较脆弱,缺...
关键词:高职学生 理想信念教育 对策 
高职院校学生职业道德素养培养探析被引量:1
《考试周刊》2014年第76期143-145,共3页周景辉 吴平芳 董博 赵源源 武晓磊 
河北省高等学校人文社会科学规划项目《高职院校学生职业道德素养培养研究与实践》(课题编号:JYGH2011054)的研究成果
加强高职院校学生的职业道德素养培养教育,是培养适应企业和社会需求的人才,保证高职教育持续健康发展的需要。针对高职院校学生的特点和职业道德素养培养的现状,本文研究探讨了高职院校学生职业道德素养培养的重要性、存在的问题,...
关键词:高职院校 职业道德素养 培养策略 
高职院校学生职业道德素养培养教育的考核与保障
《考试周刊》2014年第66期148-148,139,共2页董博 周景辉 武晓磊 吴平芳 赵源源 
河北省高等学校人文社会科学规划项目《高职院校学生职业道德素养培养研究与实践》(课题编号:JYGH2011054)的研究成果之一
针对高职院校学生职业道德素养培养教育现状,本文提出了职业道德素养培养教育的考核标准和考核方法,分析了学生职业道德素养培养教育的保障条件。
关键词:高职院校 职业道德 考核保障 
高校贫困生认定与资助方法研究
《大家》2012年第6期37-37,共1页侯建 董博 王铮 
河北省教育厅人文社会科学一般项目《从管制到善治——治理理论视角下的高职学生管理创新研究》,编号:SZ2011243
一、引言随着高教体制改革的深入,中国大学生资助经历了资本投资、教育公平和成本分担等理念的交互影响,历经了"免费—并轨—收费"的洗礼,最终成本分担理论占据了主导地位。在这一自上而下制度变迁过程中,过多考虑了教育自身发展和经费...
关键词:高校贫困生 成本分担 教育公平 认定 家庭经济困难学生 主导地位 实践过程 自身发展 大学生资助 高教体制改革 
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