袁忠文

作品数:14被引量:11H指数:2
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供职机构:黑龙江建筑职业技术学院更多>>
发文主题:排水沟废水性能上流式厌氧污泥床工程施工课程更多>>
发文领域:交通运输工程建筑科学文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《南北桥》《居业》《低温建筑技术》《工业水处理》更多>>
所获基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
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泡沫沥青冷再生混合料最佳沥青用量设计
《黑龙江交通科技》2024年第1期36-39,共4页杨猛 孙宇 张艳红 袁忠文 
结合泡沫沥青冷再生混合料的室内试验,探讨确定泡沫沥青再生混合料最佳沥青用量的方法和最佳油石比。采用干劈裂强度、湿劈裂强度、干湿劈裂强度比、冻融劈裂强度比、马歇尔稳定度和浸水马歇尔残留稳定度进行综合性能分析,获得最佳沥青...
关键词:泡沫沥青 冷再生 混合料 
上流式厌氧污泥床反应器处理木薯酒精废水性能被引量:2
《水处理技术》2021年第5期123-126,共4页王红梅 张亮 杨丽英 袁忠文 刘芳 
黑龙江省高等职业院校高水平骨干专业建设项目(540601)。
构建了上流式厌氧污泥床(UASB)反应器系统,考察其对高浓木薯酒精废水的处理性能及抗冲击能力。运行结果表明,通过稀释进水COD来逐步提高容积负荷的方式,UASB可运行90 d可达到稳定运行状态。在适宜的COD容积负荷12.4 kg/(m^(3)·d)(HRT为...
关键词:木薯酒精废水 上流式厌氧污泥床 容积负荷 COD去除率 甲烷产率 
厌氧颗粒污泥反应器处理中药废水性能被引量:6
《工业水处理》2020年第4期76-79,共4页王红梅 张亮 杨丽英 袁忠文 刘芳 
黑龙江省高等职业院校高水平骨干专业建设项目(540601)。
以硅藻土为厌氧颗粒污泥的支撑材料,构建上流式厌氧污泥床(UASB)系统,考察其对中药废水的处理性能。运行结果显示:与空白组相比,添加硅藻土的UASB系统具有更高的有机物去除能力。启动成功后,硅藻土组的COD去除率达到(90.8±1.1)%,高于...
关键词:厌氧颗粒污泥 上流式厌氧污泥床 中药废水 
含砂低液限粉性土在路基工程中的应用被引量:2
《黑龙江科技信息》2015年第32期256-,共1页高秋生 袁忠文 郭启臣 
黑龙江省教育厅科学技术研究项目(12535052)
本文主要针对路基工程实例,来对含砂低液限粉性土的应用进行了简要的分析。通过对粉土的物理性质以及在工程应用中所具有的特色,总结出可用来提高粉土路基工程质量的方式。希望通过本文的探究,能够为相关的人员提供一定的借鉴和参考。
关键词:含砂低液限粉性土 路基工程 应用 
粉性砂路基施工质量影响因素分析
《低温建筑技术》2015年第4期105-106,共2页郭启臣 袁忠文 高秋生 
黑龙江省教育厅科学技术研究项目(12535052)
根据目前粉性砂路基施工存在的若干问题,分析了影响粉性砂路基施工质量的多种因素,并总结出了切实可行的技术措施和方法。为今后粉性砂路基施工提供参考。
关键词:粉性砂 路基 施工 因素 
高寒地区粉性砂填筑路基施工技术措施
《居业》2015年第2X期84-85,共2页袁忠文 蒋俊山 任建章 史洪江 
黑龙江省教育厅科学技术研究项目(12535052)
结合某高速公路施工实例,针对高寒地区路基填筑环节,提出采用粉性砂填料进行路基填筑的施工技术措施,以及相应注意事项,就特殊路基的填筑处理问题提出建议,为同类工程提供参考借鉴。
关键词:高寒地区 粉性砂 路基填筑 
关于高职院校学生顶岗实习前专业课教学的思考
《科技与企业》2012年第13期368-368,共1页袁忠文 
本文从《市政计量计价实务》课程能力训练教学项目的设计中,使学生在顶岗实习前,掌握扎实的专业基础知识、熟练的专业技能及良好的工作方法和工作态度,为其在实习中尽快进入工作角色,赢得企业的信赖和支持,完成全部学业打下扎实基础,同...
关键词:高职院校 学生 顶岗实习 专业课教学 
试论加强大学教师的道德修养的重要性
《东方企业文化》2012年第B10期266-266,共1页蒋俊山 袁忠文 
本文阐述了师德的重要性及现状、对大学教师的基本要求以及提高大学教师道德修养的重要性和途径等内容。
关键词:大学教师 道德修养 现状 途径 
加强学生素质教育促进高职院校校外实践基地建设被引量:1
《东方企业文化》2012年第3X期160-160,共1页袁忠文 郭启臣 蒋俊山 
校企合作的校外实践基地不仅是培养学生的知识、技能,更是高职院校课堂教育的延伸和拓展,是对学生实施素质教育的重要组成部分,是学生今后零距离接触工作岗位的重要途径。因此必须全面加强学生素质教育,加强学校与企业的沟通与合作,为...
关键词:高职院校 素质教育 校企合作 实践基地建设 
《市政工程识图》课程改革初探
《价值工程》2010年第6期126-127,共2页袁忠文 
按照本校课改工作的要求,结合日常教学中对《市政工程识图》课程所进行的有益尝试,从课程目标设计、教学内容设计、考核评定体系设计三个方面阐述了本门课程课改工作的一些个人观点和意见,请业内同行们给予批评指证。
关键词:市政工程识图 课改 设计 
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