谭志锋

作品数：13被引量：20H指数：2
导出分析报告
供职机构：广西民族大学相思湖学院更多>>
发文主题：艺术设计风景油画传统吉祥图案服饰图案设计服饰图案更多>>
发文领域：艺术文化科学轻工技术与工程哲学宗教更多>>
发文期刊：《美术教育研究》《上海纺织科技》《现代电子技术》《科教导刊》更多>>
所获基金：广西壮族自治区哲学社会科学规划国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
民办高校艺术设计虚拟教研室“双师双能”教师培养模式的创新与实践
《美术教育研究》2024年第23期136-139,共4页谭志锋 李世政 
2023年广西高等教育本科教学改革工程项目“虚拟教研室赋能民办高校‘双师双能型’教师队伍建设的探索与实践——以艺术设计类专业为例”(项目编号:2023JGA410)。
民办高校艺术设计专业应思考“双师双能”教师培养模式在提升教师理论教学能力、实践操作能力、团队协作能力和创新能力方面的意义;通过设计具有挑战性的实践项目,利用虚拟教研室平台促进资源共享与交流合作,构建一套科学、高效、可持...
关键词：教师队伍建设 虚拟教研室 艺术设计 项目化教学 双师双能 
广西优秀民族文化融入平面设计课程的研究——以广西新闻出版技工学校为例
《上海包装》2023年第12期202-204,共3页倪惠 谭志锋 
广西拥有深厚的民族文化底蕴,将其融入教学过程和项目创作,是对教育和课程改革的新尝试,既有利于培养出市场需要的复合型高素质、高技能人才,也有利于为广西民族文化的传承与创新发展注入新的活力。对当前广西优秀民族文化融入技工院校...
关键词：广西优秀民族文化 技工院校 文化自信 平面设计 
论肖像油画写生“形”与“神”的统一
《广西教育》2023年第6期165-168,共4页谭志锋 
本文论述高校艺术专业肖像油画写生中“形”与“神”的辩证关系,提出通过培养学生以形写神的意识、启迪学生追求形神合一的创作境界、提高学生的文化艺术修养等策略,促进肖像油画写生达到“形”与“神”统一。
关键词：形神 肖像油画写生 高校美术教育 
谭志锋作品
《美术教育研究》2023年第1期180-180,共1页谭志锋 
三江侗族纹样混沌花纹“八菜一汤”刺绣背带盖片文化寓意的探析被引量：7
《美术大观》2021年第1期204-205,共2页陈欢 谭志锋 
2018年广西哲学社会科学规划研究课题“广西民族手工艺与现代设计融合研究”(编号:18FMZ004)。
"八菜一汤"刺绣纹样是侗族背带盖片中常见的纹样形式,其中央的混沌花造型丰富,散发着淳朴自然的气息。本文主要透过此纹样的特点对其文化内涵进行挖掘,去发现和体会"八菜一汤"纹样所蕴含的"物我同源"综合崇拜的特点。
关键词：八菜一汤 混沌花 萨巴天母系氏族社会 太阳崇拜 
传统吉祥图案美术元素在现代服装设计中的运用——评《服饰图案设计与应用》被引量：8
《上海纺织科技》2021年第1期67-67,共1页谭志锋 
随着社会经济及科技的不断进步,推动了我国现代服装产业的长足发展,其中现代服装的整体艺术风格及其结构体系逐步向多元化方向发展。当今,社会大众对服装业提出了越来越严格的要求:服装要注重展现传统文化的深厚内涵,展现先进文化的多...
关键词：现代服装设计 现代服装产业 传统吉祥图案 传统工艺美术 服饰图案设计 美术元素 多元化方向 民族个性 
基于图像互动虚拟的平面广告元素视觉优化设计被引量：2
《现代电子技术》2021年第2期179-182,共4页谭志锋 谭明 
国家自然科学基金项目(71062008);广西哲学社会科学规划研究课题(18FMZ004)。
为了能够丰富用户的视觉体验,更好地促进多维、虚拟、互动型平面广告设计创新发展,提出一种基于图像互动虚拟技术的平面广告元素视觉优化设计思路。概述了核心设计图像互动虚拟多维表现方式,分析平面广告元素视觉优化互动虚拟设计原理,...
关键词：互动虚拟图像 平面广告元素 视觉优化 特征分类 系统设计 仿真实验 
谭志锋作品
《美术教育研究》2020年第22期186-186,共1页谭志锋 
独立学院设计色彩教学改革刍议被引量：2
《科教导刊》2016年第2X期109-110,共2页谭志锋 
设计色彩教学作为现代艺术设计教育的重要内容,对培养学生的色彩观察能力与色彩表现能力,激发学生对色彩的创造性思维起到重要的作用,教学水平的优劣直接影响学生今后的专业发展与设计水平。本文就独立学院艺术设计专业的设计色彩教学...
关键词：独立学院 艺术设计 设计色彩 教学改革 
谭志锋作品
《美术教育研究》2015年第23期170-171,共2页谭志锋 
关键词：布面油画 入山 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部