陆小华

作品数：8被引量：30H指数：3
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全球不同地区强震与地球自转之间的关系分析被引量：6
《国际地震动态》2011年第12期34-40,共7页陈学忠 陆小华 
对全球及一些地区地震在地球自转速率长周期变化的加速和减速段里年发生次数进行了分析,得到的结果表明,就全球地震而言,减速期7级以上地震年发生次数似乎略高于加速期,8级以上地震年发生次数似乎相当,没有明显差异,8.5级以上地震年发...
关键词：全球 强震 地球自转 关系 
中国台湾地区与大陆西北地区地震活动对应性探讨
《西北地震学报》2011年第2期182-185,共4页杜娟 陆小华 
中国台湾地区和大陆西北地区都是破坏性地震活动发生较为频繁的地区。应用数理统计的方法对这两个地区100年来破坏性地震活动的对应关系进行探讨,当台湾地区发生6级以上地震活动后两年内,大陆西北也发生6级以上地震的概率为95.08%;两地...
关键词：台湾地区 中国西北地区 地震活动 相关关系 
从2008年5月12日四川汶川地震看地震的成因被引量：4
《防灾科技学院学报》2009年第2期7-12,共6页陈学忠 赵晓燕 李艳娥 陆小华 
地震科学联合基金(106024);地震行业科研专项(200708023)资助
通过对汶川8.0级地震与地球自转的关系的分析,提出了一个新的地震成因观点,认为地震的根本原因在于地球自转速率的变化。地球岩石圈由大小不同、质量不同的块体组成。比如,大洋块体薄、质量轻,大陆块体厚、质量重。地球自转速率变化时,...
关键词：地球自转 汶川地震 地震成因 
当前高等职业教育发展中需要重视的几个问题被引量：3
《北京农业职业学院学报》2006年第3期50-53,共4页陆小华 
为促进高等职业教育更快、更好地健康发展,要把走特色办学的道路落实到具体的专业和学生身上;在应用能力培养方面应注重使学生具有“一技之长”;要正确处理技能培养和基础知识学习的关系;专业建设要紧贴市场、岗位和社会实践,不断改革...
关键词：高等职业教育 办学特色 专业建设 人才培养模式 
关于高等职业教育中高等数学课程的思考被引量：3
《北京农业职业学院学报》2005年第4期60-63,共4页陆小华 史君卿 李媛媛 
高等数学是高等职业学历教育的一门重要基础课,不仅为学生专业课程的学习提供必要的数学工具和方法,对高职生的职业能力培养和综合素质的提高也具有很重要的作用。应改革等数学课程的教学内容、教学方式和教学安排。
关键词：高等职业教育 高等数学 高职生 
高职生数学课程学习状况的分析及思考被引量：3
《北京农业职业学院学报》2005年第1期59-63,共5页陆小华 赵爱民 史君卿 
全面了解当前高职生对数学课程学习的认识、学习兴趣、学习动力、学习状况以及对数学课程教学的评价与需求等状况,仔细分析高职生对数学课程学习积极性不高,学习目标不明确,不同专业的学生对数学课程的认识差异的原因,可以为今后数学课...
关键词：数学课程 高等职业教育 调查分析 
2003-2004学年高等数学成绩分析被引量：4
《北京农业职业学院学报》2004年第4期60-62,共3页陆小华 付申 李媛媛 
学生的课业成绩从来都是评价学生学习效果和衡量教师教学效果的一个重要依据,也是指导教学的一个重要的风向标。在高等数学课程实施分层教学试点的第一年,对课程的成绩进行比较分析,能够使我们更清晰地看出目前教学中存在的问题,进而为...
关键词：高等数学 成绩分析 高等职业教育 教学改革 
关于对高等数学课实施分层教学的思考被引量：8
《北京农业职业学院学报》2003年第4期52-54,共3页陆小华 
高等数学是高等职业院校的一门重要基础课。在高等数学的教学中实施分层教学,更有益于调动学生的学习积极性,实现因材施教,多样化、多层次、多规格地培养学生,是教学改革的一个有益探索方向。
关键词：高等数学 分层教学 教学改革 高等职业教育 
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