刘拓

作品数：16被引量：231H指数：9
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供职机构：北京交通大学教务处更多>>
发文主题：教学改革管理执行力教学管理执行力体系人才培养模式改革更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《北京教育（高教）》《北京交通大学学报（社会科学版）》《中国高等教育》《中国大学教学》更多>>
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高校教学管理执行力评价体系构建被引量：21
《高等工程教育研究》2012年第4期103-109,共7页刘拓 屈波 
全国教育科学规划教育部重点课题“高校教学管理执行力体系研究”(DIA090218)
打造强有力的高校教学管理执行力,是高校创新教学管理、全面提高教育教学质量的重要途径之一。而提出和建立一个科学合理的执行力评价体系,通过评价指标体系观测细节设计,直观地反映出高等学校中各层次教学管理执行力水平,通过评价及时...
关键词：教学管理 执行力 评价体系 评价指标 人才培养 
高校教学管理执行力体系的设计与实现被引量：20
《高等工程教育研究》2011年第6期116-120,共5页屈波 刘拓 
全国教育科学规划教育部重点课题;高校教学管理执行力体系研究(DIA090218)
本文在阐述构建高校教学管理执行力体系的动力因素和思想基础的基础上,分析了高校教学管理执行力体系的架构特征,结合北京交通大学的研究与具体实践,提出了高校教学管理执行力的设计思路和实现途径。
关键词：高校教学管理 执行力体系 
创新教学管理 提高人才培养质量被引量：24
《中国高等教育》2011年第8期39-41,共3页屈波 刘拓 
全国教育科学规划教育部重点课题"高校教学管理执行力体系研究(DIA0218)"阶段性成果
面对建设高等教育强国和全面提高教育质量的战略目标，如何以教学管理创新促进教学改革，推进“质量工程”全面深入开展，调动广大教师积极参与教学改革，拉动教学质量的提高，已经成为高校面对的重要课题。从树立新的教育管理理念人手...
关键词：教学管理创新 人才培养质量 高等教育强国 “质量工程” 教育管理理念 教学改革 管理执行力 教育质量 
全面实施“质量工程” 不断增强本科教育对社会经济的适应性
《北京教育（高教）》2010年第12期47-48,共2页屈波 刘拓 
北京交通大学本科教育以科学发展观为指导，以“质量工程”建设为抓手，深化人才培养模式改革，强化学生的实践能力与创新精神的培养，不断增强对社会经济的适应性，为提高教育质量奠定了坚实的基础。
关键词：“质量工程” 大学本科教育 社会经济 适应性 人才培养模式改革 科学发展观 创新精神 实践能力 
高水平特色大学创新人才培养多元化模式探索被引量：12
《中国大学教学》2010年第11期56-59,共4页屈波 刘拓 
在分析人才培养存在的问题和高水平特色大学人才培养质量特征的基础上，以北京交通大学为例，介绍了探索和推进多元化人才培养模式，着力培养三类创新人才的举措和实践。
关键词：模式 创新 多元化 
建立基于“计划—控制—考核”的教学管理执行力体系被引量：9
《中国大学教学》2009年第5期67-69,共3页屈波 侯永峰 刘拓 魏旺强 张樱 
本文对建立教学管理执行力体系的基本思想及建立基于“计划-控制-考核”的教学管理执行力体系的基本构成与内容进行了分析，介绍了北京交通大学应用该体系的实践效果。
关键词：教学管理 执行力 计划制订 节点控制 结果考核 
着力模式改革 培养创新人才被引量：23
《中国高等教育》2009年第5期42-44,共3页王永生 屈波 刘拓 衣立新 陈后金 张真继 
党的十七大报告提出了建设创新型国家，建设人力资源强国的战略目标，要求高等学校“努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才”。北京交通大学作为第一批进入教育部“211工程”建设的重点大学，既看到了继续发...
关键词：人才培养模式改革 培养创新人才 “211工程”建设 拔尖创新人才 北京交通大学 经济建设发展 轨道交通行业 高等教育质量 
以实验教学示范中心建设带动人才培养体系创新被引量：12
《中国大学教学》2008年第11期82-84,共3页刘拓 屈波 
本文结合北京交通大学在顶层设计实验教学体系、构建实验教学平台、创新实验教学模式、建立有利于学生研究性学习与实践的环境等方面的探索与实践，揭示了以实验教学示范中心建设带动全校人才培养体系创新的意义。
关键词：实验教学 示范中心 人才培养体系创新 
特色专业建设与人才培养体系创新被引量：52
《中国高等教育》2008年第15期15-17,共3页王永生 屈波 刘拓 
特色专业建设是当前高校人才培养创新的重要载体，是深化教学改革，全面提高教育质量的重要内容。根据“质量工程”的部署，“十一五”期间国家将择优重点建设3000个左右特色专业建设点。2007年．第一批和第二批分别批准了420个和707个...
关键词：特色专业建设 人才培养体系 “十一五”期间 人才培养创新 北京交通大学 教学改革 教育质量 质量工程 
教学质量管理与监控体系的构建被引量：2
《北京教育（高教）》2007年第2期50-52,共3页武惠芳 刘拓 杜永平 周亚俊 
不断提高教学质量，培养创新意识强、综合素质高的人才是高校的主要目标和永恒主题。北京交通大学从1999年开始构建“拉动式”教学质量管理与监控体系，对教学工作的各个环节全面进行质量标准设计和质量监控，建立了由全体学生、督导组...
关键词：教学质量管理 监控体系 北京交通大学 教学管理人员 创新意识 永恒主题 综合素质 质量监控 
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