姚国强

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我国男子十项全能运动员突破8000分成绩模式及单项成绩水平评价模式的研究被引量：9
《西安体育学院学报》2001年第2期53-57,共5页李铁录 姚国强 何庆忠 
依据十项全能运动员成绩增长的阶段性特点 ,分别制定 80 0 0分运动员不同时期的成绩模式和单顶成绩发展水平评价模式。其创新点在于实现了模式的纵向控制功能 ,为我国十项全能运动员多年训练的单项成绩控制提供了参照标准。同时 ,运用...
关键词：十项全能 全能运动员 单项成绩 评价模式 中国 优秀运动员 男子 水平评价 创新点 发展水平 
摩西(美国)400米栏(图见封三)技术分析被引量：2
《田径》2000年第10期48-48,共1页姚国强 
关键词：栏间跑 摩西 过栏 起跨腿 
对长距离走、跑比赛中裁判记圈失误问题的探讨
《中国体育科技》1997年第Z1期88-89,共2页姚国强 李老民 丹登宝 
本文对我国多年来长距离走、跑比赛中裁判记圈工作中的失误进行了调查和分析，对国内外大赛长距离走、跑裁判记圈工作提出了建设性意见。
关键词：长距离走 跑记圈 
6种计算方法在田径场地教学中的地位被引量：1
《北京体育大学学报》1995年第3期43-48,共6页丹登宝 姚国强 解造立 
田径运动场地教学是田径理论教学中的一部分，多年来，存在一些急待改进的问题。1993年和1994年田径硕士生入学考题、答案及得分率，说明了田径场地教学问题的严重性。变道计算线年度的计算等6种计算方法，在教学中占有重要地位。应当...
关键词：田径场地 教学 跑道 计算方法 圆心角 
教学评价在直道跨栏技术教学中的应用被引量：3
《北京体育大学学报》1994年第4期58-63,共6页薛永鑫 曹之刚 姚国强 
运用布卢姆的教学评价理论，结合跨栏技术发展的特点，提出了一套适合于体育学院跨栏教学的评定方法。在体育系各年级的教学中运用该方法取得了初步效果。对教学过程的系统评定可以根据教学任务完成的程度，及时获得反馈而进行教学调整...
关键词：教学评价 跨栏 教学 评定目标 
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