杜小燕

作品数：3被引量：2H指数：1
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试论间接抱怨语被引量：2
《科技信息》2011年第4期184-186,共3页杜小燕 
抱怨语是是语用学研究的一个重要课题。抱怨语可分为直接抱怨语与间接抱怨语。本文通过对所收集的语料进行分析,论证了英汉直接抱怨语的语用功能、情境变项、句法形式、表达策略以及应答策略。
关键词：间接抱怨语 语用功能 情景变项 表达策略 应答策略 
动态语境与大学英语听力教学
《中国教育与社会科学》2009年第2期78-79,共2页杜小燕 
篇章意义的正确理解依赖于语境，语境是提高听力理解能力的一个重要因素。本文将从动态语境的理论出发，分析动态语境的特征，探讨如何将动态语境应用于大学英语听力教学。
关键词：静态语境 动态语境 听力理解 语域 篇章分析 
听力理解的阶段性培养策略探讨
《科教文汇》2008年第35期168-168,共1页杜小燕 
从认知语言学理论的角度出发,引用信息处理的程序化和自动化过渡理论,探讨听力理解的阶段性培养策略。
关键词：认知 信息处理 听力理解 阶段性培养策略 
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