静态语境

作品数：22被引量：55H指数：5
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相关作者：曾方本成利军王希杰曹京渊曾绪更多>>
相关机构：惠州学院安阳工学院西北第二民族学院复旦大学更多>>
相关期刊：《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》《西昌学院学报（社会科学版）》《浙江工业大学学报（社会科学版）》《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》更多>>
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语境研究综述被引量：5
《安阳工学院学报》2017年第3期78-84,共7页成利军 
安阳工学院2015年度校科研基金项目"语境化输入在二语习得中的作用"的阶段性成果
通过梳理国内外语境研究的发展脉络,指出静态语境、动态语境和认知语境这三种语境观之间不应是相互取代而应是相互取长补短的关系。与国外相比,国内语境研究的创新性不足,研究的广度和深度不够。
关键词：语境研究 静态语境 动态语境 认知语境 综述 
语境理论发展述评被引量：5
《安阳师范学院学报》2017年第1期122-127,共6页成利军 
作者主持的安阳工学院2015年度科研基金项目"语境化输入在二语习得中的作用"的阶段性成果
古今中外,众多学者从不同角度对语境进行了研究,传统的一元的静态的语境研究逐步发展到了多元的动态的和认知的语境研究阶段。
关键词：一元语境 静态语境 多元语境 动态语境 认知语境 
视听动态语境下的英语读写课程改革探索——基于建构主义学习理论
《浙江工业大学学报（社会科学版）》2013年第4期460-463,共4页许晓洁 刘百军 
浙江省教育厅科研项目(Y201121248)
动态语境是当下语境研究的新方向,它不仅强调语境的动态性,更强调支撑语境的虚拟环境,即基于视听文化时代特有的现代影音科技设备的动态化的语境。文章通过对比传统文本的静态语境和视听文化中的动态语境,借助建构主义学习理论的支持,...
关键词：动态语境 静态语境 建构主义 视听文化 
从《山楂树之恋》看语境在电影接受中的作用
《电影文学》2012年第18期84-85,共2页马晶晶 苏红 
电影《山楂树之恋》上映后，笔者通过实践考察与网络媒介调查等，发现《山楂树之恋》并没有取得预期的感人至深的接受效果，笔者认为其原因在于《山楂树之恋》忽略了语境在电影语言阐释与接受过程中的重要作用。本文恰是以此为基点，在...
关键词：《山楂树之恋》 电影接受 静态语境 期待视野(动态语境) 
语境的静态研究
《沈阳建筑大学学报（社会科学版）》2011年第3期363-366,共4页张丹 
2009年度河南省哲学社会科学规划项目(2009BYY005);河南科技大学青年基金项目(2009QN0040)
回顾了语境概念提出的背景,分析了各派语言学家对语境静态研究的过程,指出了语境与意义、语境与言语交际有密不可分的联系,总结了静态语境研究的意义。
关键词：语境 静态语境 语境要素 
论动态语境中电视节目主持人的情感表达
《视听纵横》2010年第4期94-94,共1页吴娟 
在电视节目直播程中的语境系统，一般可分为静态语境和动态语境，其中动态语境是电视节目语境的特点所在。（袁伟：《论突变语境中主持人的情感控制方式》，《新闻爱好者》，2008年12期）这种动态性主要是指直播过程中不断变化的背景事...
关键词：电视节目主持人 动态语境 情感表达 《新闻爱好者》 节目直播 体育赛事 2008年 静态语境 
静态语境、动态语境与电视节目主持人语言被引量：4
《西昌学院学报（社会科学版）》2010年第1期4-6,共3页牛会娟 
随着强势媒体——电视的崛起,电视受众变得越来越广泛,收看电视的随意性也变得越来越大,这就决定了受众之间语境的差异性。语境有静态语境和动态语境之分。静态语境因素是认知语用推理发生的条件,是认知语境的来源,是认知语境的补充。...
关键词：静态语境 动态语境 话语理解 电视节目主持人语言 
从《废墟》看余秋雨散文动静态语境设置
《福建教育学院学报》2010年第1期96-98,共3页沈杏轩 
文章从语境理论入手,以余秋雨的散文《废墟》为文本分析对象,探讨散文语篇中静态语境和动态语境的辩证关系,以及静态语境与动态语境在散文语篇中的互动建构。散文语篇中同样存在着语境适应论,散文语篇中的静态语境是一种背景语境,是一...
关键词：字典义 隐喻义 静态语境 动态语境 废墟 
从静态到动态—不断增强的语境理论对话语交际的阐释力
《科技信息》2009年第31期I0195-I0196,共2页段志高 
语境研究在不断的发展中。语境研究可以分为静态研究阶段和动态研究阶段。静态语境研究经过几代人的发展,内容变得越来越丰富,成为一个包罗万象的范畴,对话语交际解释力弱。随着认知语言学和语用学的发展,语言学家们提出了针对话语交际...
关键词：静态语境 动态语境 话语交际 
动态语境与大学英语听力教学
《中国教育与社会科学》2009年第2期78-79,共2页杜小燕 
篇章意义的正确理解依赖于语境，语境是提高听力理解能力的一个重要因素。本文将从动态语境的理论出发，分析动态语境的特征，探讨如何将动态语境应用于大学英语听力教学。
关键词：静态语境 动态语境 听力理解 语域 篇章分析 
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