林政

作品数：6被引量：7H指数：2
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供职机构：福建师范大学生命科学学院更多>>
发文主题：大健康药学毕赤酵母骨形态发生蛋白4教改实践更多>>
发文领域：文化科学生物学医药卫生更多>>
发文期刊：《生物技术》《福建师范大学学报（自然科学版）》《实验室科学》《知识窗（教师版）》更多>>
所获基金：福建省教育厅资助项目福建省自然科学基金福建省农科院青年科技人才创新基金国家自然科学基金更多>>
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无机化学实验多模式融合课程教学改革与实践
《实验室科学》2025年第1期78-82,87,共6页连沁怡 肖宠馨 林政 林清强 蔡钒 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202002184020,220604092062115)。
“无机化学实验”是化学类等专业的基础课程。课程改革是通过MOOC线上课程学习、借助虚拟仿真模拟操作、实验室仪器设备操作流程。实现了实验室实验、虚拟仿真练习、 MOOC线上学习的多模式课程融合学习过程。课程改革使学生的满意度达9...
关键词：无机化学实验 多模式融合 虚拟仿真 慕课 教学改革 
制药工程实验虚拟仿真与SPOC教改实践被引量：2
《实验室科学》2022年第6期143-146,共4页游瑞云 林政 郑永标 刘云珍 林清强 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202002015039;202102024006);福建省教育厅教学改革项目(项目编号:FBJG20200357)。
传统的制药工程课程实验单纯在本科实验室完成,教学效果不太理想,与现时代的教育方法和目标严重脱节,改变这种模式势在必行。结合目前虚拟仿真等新媒体技术,利用学校云平台SPOC线上教学、虚拟仿真项目学习和实验室实验、药厂参观见习构...
关键词：制药工程实验 SPOC 虚拟仿真 教改 
基于大健康通识教育的国家一流课程的建设与实践被引量：2
《福建师范大学学报（自然科学版）》2022年第6期109-115,共7页林清强 林政 蔡钒 黄镇 
教育部产学合作协同育人项目(201902184022、202102030021);福建师范大学本科教学改革研究项目(I202002010)。
介绍了开展大健康通识教育的目的和意义.结合国家首批一流课程“生活药学”的建设和实践,提出在大健康通识教育课程中,要紧抓大健康时事热点,修订教学方案;同时积极利用线上和线下相结合的教学模式,从校内走向全国,传播大健康知识.此外...
关键词：大健康 生活药学 一流课程 
显微数码互动教学系统在发育生物学实验教学中的运用
《知识窗（教师版）》2017年第12期20-21,共2页林政 林清强 蔡钒 
发育生物学实验教学是发育生物学理论教学的重要补充。与传统的实验教学相比,运用显微数码互动教学系统进行发育生物学实验教学,能有效增强师生间的互动交流,实现资源共享,并提高课堂教学效率。
关键词：显微数码互动教学系统 发育生物学 实验教学 
人接头蛋白NRBP的表达、纯化及多克隆抗体制备被引量：1
《生物技术》2012年第2期16-20,共5页王晖 胡雪峰 林政 
福建省青年科技人才创新项目("接头蛋白NRBP相互作用蛋白的筛选及功能鉴定";2008F3035)资助
目的:制备接头蛋白NRBP的兔多克隆抗体,并检测该抗体的效价及特异性。方法:PCR方法以重组质粒PEF-NRBP为模板,获得NRBP全长及NRBP(1-99Aa)cDNA,构建到原核表达质粒pET-21a及pGEX-6P-1中。分别转入大肠杆菌BL21菌株,IPTG诱导表达后,纯化...
关键词：NRBP 接头蛋白 原核表达 多克隆抗体 
人骨形态发生蛋白4多拷贝表达盒的构建及其表达被引量：2
《福建师范大学学报（自然科学版）》2011年第6期66-70,共5页黄义德 吴金芸 徐轶彦 韩明 林政 
福建省自然科学基金资助项目(2009J01127);福建省教育厅资助项目(JB09038)
为了了解在毕赤酵母中人骨形态发生蛋白4基因剂量对其表达量的影响,利用毕赤酵母表达载体pAO815质粒上的2个同尾酶BglⅡ和BamHⅠ在体外构建了人骨形态发生蛋白4成熟肽序列1,3,6,9个拷贝表达盒,并对它们进行表达量研究.结果表明,在毕赤...
关键词：毕赤酵母 人骨形态发生蛋白4 基因拷贝数 
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