苟建明

作品数:16被引量:22H指数:3
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供职机构:重庆工业职业技术学院更多>>
发文主题:质量保障体系高职教育高职院校工学结合教学工学结合更多>>
发文领域:文化科学文学自然科学总论语言文字更多>>
发文期刊:《中华传奇》《文学少年》《辽宁省交通高等专科学校学报》《重庆电力高等专科学校学报》更多>>
所获基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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高职校企文化融合的价值与策略
《文学少年》2020年第22期0063-0063,共1页苟建明 
2018 年重庆市教育委员会人文社会科学研究规 划项目(项目编号 18SKGH189)。重庆市教育科学“十三五” 规划课题(项目编号 2018-GX-403)。2018 年重庆工业职业技 术学院骨干人才项目(项目编号 GZY2018-GGRC-71)。
高职院校毕业生“跳槽”的现象十分普遍,造成这种困境与毕业生刚进入企业时,无法融入企业文化相关。通过对高 职校企文化融合的价值的概述,提出企业文化融合的主要策略。
关键词:校企文化 融合 价值 策略 
基于工匠精神的工业文化育人的认知与行动
《智库时代》2020年第31期277-277,共1页苟建明 
2019年重庆市教育委员会高等教育教学改革研究重大项目“高职院校课程思政的改革与实践”(项目编号191036);2018年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目“以工匠精神为核心的高职特色文化育人的研究与实践”(项目编号18SKGH189);2018年重庆工业职业技术学院骨干人才项目(项目编号GZY2018-GGRC-71)。
职业教育是工业化的重要支撑,高职院校作为职业教育的重要组成部分,承担着传承和发展工业文化的重任。通过对工业文化育人背景的分析和概述,提出高职院校工业文化育人的实践路径。
关键词:工业文化 育人 认知 行动 
企业文化视域下高职校园文化建设的研究与实践
《中华传奇》2019年第30期0090-0090,共1页苟建明 
2018年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目(项目编号18SKGH189)。重庆市教育科学“十三五”规划课题(项目编号2018-GX-403)。
通过对高职校园文化和企业文化的概述和分析,提出企业文化视域下高职校园文化建设的主要策略:突出高职校园文化建设的“职业”特质,校企双元协同育人,校企物质文化、制度文化、行为文化和精神文化相互渗透和深度融合。
关键词:企业文化 校园文化 研究 实践 
工学结合教学质量保障体系的构建与运行被引量:6
《重庆科技学院学报(社会科学版)》2008年第9期187-188,共2页苟建明 
重庆市教委2007年人文社科项目"重庆高职教育质量监控与运行机制研究"(07sk147)成果之一
构建工学结合教学质量保障体系,必须根据变动着的企业、行业和社会需求调整学校的质量方针和质量目标,实施全面质量管理,做到校企深度融合,不断完善学校的发展机制。
关键词:工学结合 质量保障体系 构建 
构建工学结合教学质量保障体系的思考被引量:2
《辽宁省交通高等专科学校学报》2008年第6期46-48,共3页苟建明 李慧民 
重庆市教育委员会2007年人文社科项目"重庆高职教育质量监控与运行机制研究"(07sk147)成果之一
构建工学结合教学质量保障体系,必须根据变动着的企业行业以及社会需求来调整学校的质量方针和质量目标,经常性地诊断学校在发展中的关键因素,实施全面质量管理,校企深度融合,不断完善学校的发展机制。
关键词:工学结合 质量保障体系 构建 
重庆高职师资队伍建设策略被引量:2
《重庆工学院学报(社会科学版)》2008年第10期190-192,198,共4页苟建明 李慧民 
重庆市教委2007年重庆市高等教育教学改革研究重点项目"重庆市高等学校高职高专教育师资队伍建设研究"(0627116)研究成果之一
对重庆高职师资队伍建设现状,从高职师资队伍建设规划、师资队伍双师结构、专兼结合的专业教学团队建设、高职师资管理体系和高职师资队伍建设的组织保障等方面提出了重庆高职师资队伍建设策略。
关键词:重庆 高职 师资队伍建设 
以建设国家示范高职院校为契机打造西部职业教育高地被引量:2
《重庆工学院学报(社会科学版)》2008年第8期192-194,共3页苟建明 
通过分析建设国家示范高职院校的必要性和可行性,就重庆打造西部职业教育高地提出建议:以国家示范高职院校为契机,形成合理的重庆高等职业教育体系;加快改革高职教育投入政策,营造建设国家示范高职院校的良好政策环境;行业企业参与高职...
关键词:示范高职院校 高职教育 西部职业教育高地 
加强和完善高职院校党委领导下的校长负责制的实践和探索被引量:1
《重庆职业技术学院学报》2008年第4期17-18,共2页苟建明 
文章从党委是领导和决策的核心、校长是实施和执行党委决策的关键、民主集中制是加强和完善党委领导下的校长负责制的根本、领导班子的能力建设和素质是加强和完善党委领导下的校长负责制的基础等方面介绍论述了作者所在高职院加强和完...
关键词:党委领导 校长负责 途径 
重庆市高职高专院校师资队伍建设现状调查与对策研究被引量:1
《重庆电力高等专科学校学报》2008年第3期61-64,共4页苟建明 周进民 陈友力 
重庆市高等教育学改革研究重点项目(0627116)
通过对重庆市高职高专师资队伍建设现状的统计调查,分析高职高专院校在双师素质与兼职教师结构、职称结构、学历和年龄结构等方面存在的问题及原因,并提出了相应的对策。
关键词:重庆市 高职高专院校 师资队伍建设 现状调查 对策 
在高职教育质量管理体系中实施ISO9000标准被引量:3
《重庆工学院学报(社会科学版)》2008年第3期180-182,共3页苟建明 温璿 
重庆市教育委员会2007年人文社科项目"重庆高职教育质量监控与运行机制研究"(07sk147)课题组研究成果之一
阐明在高职教育质量管理体系中实施ISO9000标准的主要内容,强调以预防为主,以"顾客"的需求为出发点,把每一个过程规范化,把出现偏差的可能性降到最低,提出建立、实施、保持和持续改进高职教育教学质量管理体系的思路和框架。
关键词:质量标准 高职院校 质量保障体系 
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