谢琪岚

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供职机构:湖北工业大学外国语学院大学英语教学部更多>>
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论美剧在大学英语听说课程中的作用
《文教资料》2015年第20期182-183,共2页谢琪岚 周密 
本文从教学手段安排、语言环境和题材几个方面分析了美剧在大学英语听说课程中的可行性,指出了美剧在大学英语听说教学中具有引发学生学习动力、强化教学效果、培养学生跨文化交际能力的推进作用。
关键词:美剧 听说课程 可行性 优越性 
以学生习作为例浅谈大学英语四级写作中的问题及对策被引量:1
《读与写(教育教学刊)》2014年第11期33-33,171,共2页谢琪岚 
写作是衡量学生英语综合应用能力的重要指标,能反映出学生的实际语言水平,在大学四级考试中占15%的分值。但是从历年考试结果来看,写作仍然是考生的薄弱环节。本文以学生习作为实例,从英语语言基础、母语思维模式、粗心大意几个方面分...
关键词:四级写作 问题 对策 
大学英语写作教学之反思
《成功》2013年第4期16-17,共2页谢琪岚 
写作是对英语语言的综合运用,是衡量学生英语综合水平的有效标准,是全面提高英语综合应用能力的关键,然而写作能力历来是大学生英语学习中的弱项。如何通过教学帮助学生提高英语写作水平,是一个长期而系统的工程。本文从教学对象、教...
关键词:大学英语写作教学 现状 策略 
浅论英语教学中和谐师生关系的构建
《科教导刊》2013年第3期45-46,共2页谢琪岚 
教学活动是师生间的互动过程。师生关系是教师与学生在教育教学活动中形成的最基本、最重要的人际关系,影响着整个教学活动。,构建健康和谐的师生关系有利于促进学生的学习、成长和健康发展,提高教学效果和质量,培养高素质人才。本...
关键词:英语教学 师生关系 和谐 
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