陶海萍

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供职机构：南京政治学院更多>>
发文主题：军队院校教育技术能力教学实践基础教育教育思想更多>>
发文领域：文化科学建筑科学自然科学总论更多>>
发文期刊：《软件导刊.教育技术》《中小学电教（综合）》《科技视界》《科技信息》更多>>
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基于我院政治军官能力训练系统的在线学习环境优化策略思考
《中国教育信息化》2016年第5期78-80,共3页陶海萍 
本文依托我院自主研制的政治军官能力训练系统,从在线学习环境的定义出发,着重从学习资源编制和人文环境设计两个方面分析了部队在线学习环境的优化思路。
关键词：政治军官能力训练系统 在线学习环境 以人为本 
论“从做中学”学习理论对我国基础教育改革的启示被引量：3
《科技视界》2014年第16期150-150,261,共2页陶海萍 
杜威"从做中学"理论,是应社会发展和教育改革的需要提出的,它是一种探求学习理论,一种实践性学习观。本文从该理论的提出背景出发,通过解读其深刻内涵,获得一些对基础教育改革的心得体会:重新审视学习者的角色、建立平等的师生关系、参...
关键词：杜威 从做中学 学习理论 教学实践 
浅谈军队院校教育技术中心在教员教育技术能力培养中的地位和作用
《中小学电教（综合）》2014年第1期11-12,共2页陶海萍 
随着高校信息化的推进，教育技术在军队院校得到普及和发展，教员教育技术能力的培养越来越受到重视。本文从教育技术中心的基本职能出发，探讨教育技术中心在教员教育技术能力培养过程中应该承担着的作用和责任。
关键词：教育技术中心 军队院校 教育技术能力 
浅析杜威实用主义教育思想与中国教育发展被引量：2
《科技信息》2013年第7期250-250,278,共2页陶海萍 李婧 
杜威实用主义教育思想,在人类教育思想史上占有独特的地位,对中国教育影响极大。本文梳理了杜威实用主义教育思想在中国的传播历史和发展概况,阐述了其对我国教育产生的巨大影响,从而明确了其在当代中国教育发展中的重要性及发展方向。
关键词：杜威 实用主义 教育思想 中国 
关于军队院校教员教育技术能力构建的思考
《软件导刊.教育技术》2013年第2期56-57,共2页陶海萍 
教育技术能力是军队院校推进教育信息化必备的能力和素质。从个人工作经历出发,分析了军队院校教员教育技术能力的现状,并结合已有的教育技术能力标准和培训项目,阐述了军队院校教育技术能力的构建方向,以期为军队院校教员教育技术能力...
关键词：军队院校 教育技术能力 教育信息化 
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