何正印

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在改革过程中人的全面发展及其在法治建设中的作用被引量：1
《南昌航空工业学院学报（社会科学版）》2006年第4期58-61,共4页李淼 何正印 
本文在阐述马克思关于人的全面发展理论的基础上,归纳和总结了人的全面发展理论在我国不同时期的演进,着重分析了人的全面发展理论在中国特色社会主义法治建设中的重要作用,突出了人的全面发展在国家发展建设中的地位。人的全面发展的...
关键词：人的全面发展 法治建设 科学发展观 以人为本 
当代中国发展着的马克思主义
《社会主义研究》2003年第2期24-26,共3页何正印 
变化的实践需要发展着的理论指导 ,并推动着理论的不断创新。世情、国情、党性的变化 ,使得“三个代表”重要思想应运而生。与毛泽东思想和邓小平理论一样 ,“三个代表”重要思想既与马克思主义一脉相承 ,又弘扬与时俱进精神 ,开辟了马...
关键词：当代 马克思主义中国化 “三个代表” 社会主义建设 与时俱进 理论创新 
“三个代表”:与时俱进的指导思想
《南昌航空工业学院学报（社会科学版）》2003年第1期5-8,共4页何正印 
变化了的实践需要发展着的理论指导 ,并推动着理论的不断创新。世情、国情、党情的变化 ,使得“三个代表”重要思想运应而生。与毛泽东思想和邓小平理论一样 ,“三个代表”重要思想既与马克思主义一脉相承 ,又弘扬与时俱进精神 ,开辟了...
关键词：三个代表 与时俱进 理论创新 
从经济全球化角度看中国现代化建设的主要路径
《南昌航空大学学报（社会科学版）》2002年第2期36-40,共5页吴云 何正印 
经济全球化为中国现代化的发展提供机遇 ,发挥我们的后发优势 ,从本土化出发 ,趋利避害 ,利用信息化对工业和产业结构进行改造和优化 ,实现现代化的跨越式发展 。
关键词：经济全球化 中国现代化 路径 
“以德治国”与社会正义问题
《社会主义研究》2001年第6期67-68,35,共3页吕小波 何正印 
当代中国“以德治国”的实质是“社会正义”亟待生成和确立的问题。正义是道德的基础 ,没有正义基础就难以重建道德。所以 ,当今中国“以德治国”的关键就是确立社会正义原则 ,并以此建构社会基本结构。
关键词：道德 社会正义 制度伦理 
坚持“三个代表”,始终与时俱进
《南昌航空工业学院学报（社会科学版）》2001年第4期14-17,共4页何正印 
与时俱进是马克思主义一以贯之的理论品质。在中国共产党的历史上 ,马克思主义中国化呈现出与时俱进的发展阶段性 ,毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”思想都是与时俱进的伟大理论成果。与时俱进 ,既是历史经验的总结 ,更是客...
关键词："三个代表" "与时俱进" 理论创新 中国共产党 马克思主义 生产力 先进性 思想路线 党史 人民利益 社会主义文化 
坚定马克思主义信仰被引量：1
《南昌航空工业学院学报（社会科学版）》2000年第2期6-8,共3页何正印 
马克思主义是人类历史上最科学、最崇高的信仰。我们信仰马克思主义 ,首先必须以科学的态度对待马克思主义 ,认真面对“在变化的条件下 ,如何认识和发展马克思主义”这个深层次的基本理论问题。坚定马克思主义信仰 ,最根本的是要高举邓...
关键词：马克思主义信仰 坚定 邓小平理论 人民 对待 首先 旗帜 育人 科学 基本理论问题 
学习邓小平关于理想信念教育的思想理论
《南昌航空工业学院学报（社会科学版）》2000年第1期17-20,共4页何正印 吕小波 
理想信念是共产党的成事之基 ,取胜之道 ,立党之本。理想信念教育是邓小平思想政治工作理论的核心内容。“讲学习、讲政治、讲正气”是江泽民对邓小平理想信念教育理论的重要发展。讲清楚马克思主义的科学性和邓小平理论的客观真理性 ,...
关键词：理想信念教育 有中国特色社会主义 讲正气 讲政治 讲学习 共产党 思想理论 核心内容 科学性 政治工作 
试论三代中央领导集体关于执政党建设的思想理论
《求实》1999年第11期14-16,共3页何正印 
关键词：第三代中央领导集体 执政党建设思想 加强党的建设 邓小平理论 执政党建设理论 毛泽东 第三代领导集体 马克思主义 改善党的领导 新时期 
学习邓小平理论的“三进”方法和形式新探
《江西社会科学》1999年第5期33-35,共3页何正印 
邓小平理论“三进”工作的中心环节是邓小平理论教学，体现马克思主义学风的教风是邓小平理论进学生头脑的重要媒介。要用邓小平理论的方法论指导教学改革，按照邓小平理论的风格特征组织教学，积极探索与邓小平理论风格和当代大学生思...
关键词：邓小平理论 教学改革 教风 教学方法 教学形式 
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