常文慧

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供职机构：张家口卷烟厂有限责任公司更多>>
发文主题：制丝烟丝松散回潮烘丝传感器更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程农业科学更多>>
发文期刊：《计算机光盘软件与应用》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《中国科技投资》《试题与研究（教学论坛）》更多>>
所获基金：河北省教育厅科学技术研究计划北京市自然科学基金河北省高等学校科学技术研究指导项目国家自然科学基金更多>>
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电力杆塔监测系统的供电系统设计
《中国科技期刊数据库 工业A》2023年第5期18-22,共5页张景苹 刘继超 常文慧 
河北省廊坊市科技局市级科技计划自筹经费项目(第二批),《基于无线传感网络的电力杆塔运检状态监测系统》,(项目编号:2022011051)。
随着我国电力系统的发展,输电线路的运行环境变得越来越复杂,特别是电力杆塔通常架设在垭口、高山、峡谷、湖泊上,人力无法直接到达,因此需要对电力杆塔进行监测。在电力杆塔上建立监测点首先需要考虑的就是供电系统,该系统采用风光互...
关键词：混合式供电系统 风力发电 光伏发电 
《自动控制原理》线上线下混合教学实践探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期167-170,共4页常文慧 张景苹 
燕京理工学院2020年度校级科研项目,项目名称:“自动控制原理”线上线下混合教学探索研究,项目编号:2020YITSRF202。
当前,线上和线下混合教学的方式正在成为高校教学研究的内容之一,本文以应用型大学工科专业《自动控制原理》课程为例,通过组建教学团队、建立课程资源、改革教学手段、深化教学反思等方式,在教学过程中采取线上视频、直播和线下课堂面...
关键词：线上线下混合教学 案例教学 自动控制原理 
《微机原理与接口技术》线上线下混合式教学改革实践
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第2期164-166,共3页白彦霞 常文慧 
北方国际大学联盟项目,高等教育线上线下混合式教学模式应用研究(以微机原理与接口技术课程为例),项目编号:20210601004。
为了实现《微机原理与接口技术》课程教学过程中前后知识的连贯性、加强前后呼应,做到温故知新,在教学过程中重塑教学模式,采用线上线下混合式教学。该教学模式以学生为主体,线上线下同步教学,重点学习基础知识的同时进行拓展,注重个性...
关键词：线上线下混合式教学 重塑 教学 
两电平UPQC自抗扰无源控制策略研究被引量：1
《燕山大学学报》2022年第5期417-426,共10页刘金昌 王久和 常文慧 陈东雪 
国家自然科学基金资助项目(51777012);北京市自然科学基金-市教委联合资助项目(KZ201911232045)。
为改善统一电能质量调节器的电网电压和负载电流的补偿能力、抗干扰能力和稳态性能,提出了统一电能质量调节器自抗扰无源控制双闭环新型控制策略,即电压环和电流环分别采用自抗扰控制和无源控制。新型控制策略处理电网电压和负载电流变...
关键词：无源控制 统一电能质量调节器 自抗扰 双闭环控制 
基于STM32的工业废气无线监测系统设计被引量：2
《仪表技术与传感器》2022年第5期51-54,60,共5页常文慧 张伟娟 李靖 孙洪程 
河北省教育厅科学研究计划项目(Z2020247)。
文中研发了一套基于STM32的由多个废气检测节点和中央处理模块组成的无线传感网络,完成工业废气的多点实时监测。设计了检测节点和中央处理模块的硬件电路以及软件程序,以STM32、气体传感器和ZigBee模块研发检测节点硬件电路,以STM32、G...
关键词：工业废气无线监测 STM32 ZIGBEE GPRS 
基于激光感知信息的智能家居监控系统被引量：1
《激光杂志》2022年第2期188-192,共5页张伟娟 常文慧 刘继超 
河北省高等学校科学技术研究项目(No.QN2019328)。
为了解决智能家居监控存在通信盲区、流量大的缺点,设计了一种基于激光感知信息的智能家居监控系统,选取STM32F103单片机作为系统核心处理器,该系统感知层利用由嵌入式控制板、传感器监控节点以及路由器组成的传感设备单元中所包含的激...
关键词：激光 感知 信息 智能 家居 监控系统 
自动化专业设计类课程教学改革探索
《试题与研究（教学论坛）》2021年第29期56-57,共2页常文慧 
对于民办高校工科专业而言,由于学生基础差异较大,在课程的讲授过程中,如何协调不同学生间的知识接受能力,如何设计课程以提高学生对理论知识的应用能力是民办高校教师在授课过程中需要认真思考的问题。本文以自动化专业学生为研究对象...
关键词：民办高校 设计类课程 教学改革 
基于学科竞赛的自动化设计类课程群建设被引量：1
《时代汽车》2021年第1期20-21,共2页常文慧 韩海花 李丽芬 
河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题。课题名称:以学科竞赛为纽带建设自动化设计类课程群(项目编号:GJXH2017-51)。
高校应用型人才培养是当前高等教育的组成形式之一,该文以自动化专业为例,通过一系列的具体课程教学实施逐步探索依托学科竞赛的创新人才培养模式,以学科竞赛为辅助,教学改革为主体,根据自动化专业人才培养的需求,从内容、结构和逻辑关...
关键词：学科竞赛 设计类课程 课程群 
《传感器技术与应用》案例教学模式思考和探索被引量：3
《创新创业理论研究与实践》2021年第2期12-14,共3页常文慧 白彦霞 
河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题,课题名称:以学科竞赛为纽带建设自动化设计类课程群(项目编号:GJXH2017-51)
对于自动化、机器人、物联网专业而言,《传感器技术与应用》是一门非常重要的专业基础课程,该课程对不同的传感器结构及工作原理、基本类型及应用、参数和特性等内容进行了介绍,对检测及控制有一定的指导作用。该文依托学院学科竞赛及...
关键词：学科竞赛 《传感器技术与应用》 教学改革 案例教学 
以学科竞赛为纽带的自动化设计类课程教学改革探索
《中国科技投资》2020年第17期101-102,共2页常文慧 
河北省高导教育学会局等教育科学研究“十三五”规:划课题;项目名称:以学科竞赛为纽带建设自动化设计类课程群,项目编号:GJXH2017-51。
学科竞赛不仅可以展现出学生的学习成果,体现出高校的综合教学实力,而且也能够促进同行业之间相互沟通与交流,推动自动化设计类课程教学的全面发展,规范高校实践能力培训,扩大社会影响力.在学科竞赛不断发展的过程中,必须要针对学科竞...
关键词：学科竞赛 自动化设计类课程 教学改革 
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