张国锋

作品数：4被引量：12H指数：2
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发文主题：成活科学探究能力扦插成活率植物枝条更多>>
发文领域：文化科学农业科学更多>>
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一株月季植株开多色花的探究
《科学教育》2007年第3期35-36,共2页张国锋 
开不同颜色花的月季枝条靠接,原植株枝条上开出各自颜色的花,在此基础上,探究形成层愈合时间和接穗接活的时间。接穗枝条接活后,这株月季就是多色月季。
关键词：靠接 形成层愈合时间 接穗接活时间 多色月季 
植物枝条倒插成活的探究被引量：8
《生物学教学》2005年第12期42-44,共3页张国锋 
选取本地常见的月季、柳树、葡萄等正插容易成活的植物枝条进行倒插试验。对枝条倒插后的生长情况进行观察和分析,得出枝条倒插成活是与植物种类有关,能成活的是柳树。其次与插入土壤部分枝条上芽的数量有关。插入土壤部分的枝条上至少...
关键词：植物枝条 倒插 成活 探究 
开发新课程资源 做好光合作用探究实验被引量：2
《生物学教学》2005年第8期31-32,共2页张国锋 金明芬 
光合作用的探究是初一生物学课中的重要内容,现行各版本教材安排了用天竺葵探究绿色植物“光合作用需要光和光合作用产物之一是淀粉”的实验,但天竺葵难以大量寻觅,为开展此实验带来一定困难。经过一系列探究,发现一年蓬、金盏花、草木...
关键词：初中 生物教学 课程资源 光合作用 探究实验 实验教学 
植物枝条用不同方式扦插成活率的探究被引量：4
《生物学教学》2004年第11期43-45,共3页张国锋 
植物枝条用不同的方式进行扦插,经过近三个月的观察,终有收获。在学习过程中加深了对“科学探究”的理解,培养了科学探究能力。
关键词：枝条 扦插成活率 收获 植物 “科学探究” 科学探究能力 学习过程 方式 培养 理解 
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