张睿

作品数:65被引量:410H指数:12
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供职机构:华东理工大学更多>>
发文主题:炭气凝胶活性炭双电层电容器超级电容器孔结构更多>>
发文领域:化学工程电气工程理学一般工业技术更多>>
发文期刊:《煤炭转化》《科技资讯》《炭素》《电池工业》更多>>
所获基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划上海市教育委员会重点学科基金国家重点实验室开放基金更多>>
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公共健康视角下上海住区绿地空间韧性调研及思考
《现代园艺》2024年第9期31-35,共5页朱梦涵 陆天琪 石智妍 张睿 冯璐 
上海市哲学社会科学规划课题(2021ECK002);上海市大学生创新创业训练计划项目“公共健康视角下城市绿色空间韧性设计”(S202210251136)。
住区绿地作为韧性空间,在守护公共健康安全和缓解心理压力方面具有重要作用。为了解该空间疫情前后的使用变化、现状评价、改善意见,通过文献调研、线上问卷调研、线下抽样调查3种方法进行研究,从绿色空间选址、空间布局设计、植物配置...
关键词:风景园林 韧性空间 公共健康 社区绿地 
基于卓越工程师培养的“材料现代分析技术”课程建设被引量:1
《时代教育》2016年第21期155-155,共1页张彦 陈慧芬 张睿 申慧 
《材料现代分析方法》是一门具有多学科交叉性、发展性和前沿性的课程,而且还很强的实验性也是其中一个特点,课程涵盖了材料科学、物理学、化学、生物学等学科的基础理论知识,本课程教学改革的首要问题是如何让学生在学习这门课程觉得...
关键词:卓越课程材料 
“协同创新体系”视角下行业特色型复合材料人才培养模式被引量:4
《时代教育》2016年第5期86-86,共1页张娜 张建勇 张睿 
校复合材料学科建设资助(编号:10210Q140001);复合材料构件制备实验(编号:1021XQ151003);上海地方高校能力建设项目资助(12160503600)
协同创新模式不仅和我国经济社会发展的重大前沿问题相适应,还可以不断增强广大师生的问题意识、协同意识、创新意识,从而有助于行业高校积极开展协同创新,培养一流创新人才,实现一流创新效益。笔者结合所在复合材料与工程系的实际情况...
关键词:协同创新 复合人才 培养 
复合材料原理课程教学改革思路探讨被引量:6
《科技资讯》2015年第24期149-150,共2页金双玲 张睿 金鸣林 
"复合材料原理"课程所涉及的理论和原理较多,学生普遍觉得这门课琐碎枯燥,难以理解。该文针对复合材料原理课程教学的现状,提出教师授课时理论联系日常生活,或采用"类比法"讲解概念,增强课堂教学的趣味性,才能更好地激发学生的学习兴趣...
关键词:复合材料原理 教学改革 教学内容 兴趣 创新 
基于基斯勒尔法中间相沥青的流变性质(英文)被引量:2
《新型炭材料》2015年第2期176-180,共5页金鸣林 程洁羚 王连星 金双玲 张睿 
Capacity Building Program of Shanghai Local Universities(12160503600);First-class Discipline Construction Fund of Shanghai M unicipal Education Commission(J201212);Shanghai Science and Technology Development Fund(09520500700);National Natural Science Foundation of China(U1332107);Key Discipline Construction Fund of Composite M aterials of Shanghai Institute of Technology(10210Q140001)~~
用基斯勒尔法研究了热处理前后(室温~520℃)相沥青的流变性质。结果表明:在不同温度和不同加热速率下,基斯勒尔流动度具有很好的重现性。未经热处理的中间相沥青的流动度在253~282℃之间随温度增加缓慢增加,在282~311℃随温度...
关键词:流变学 基氏流动度仪 高温煤焦油沥青 中间相沥青 
大学生班导师工作体会
《时代教育》2015年第7期76-76,共1页张娜 张睿 张骋 吴桢干 
上海应用技术学院复合材料学科建设(编号:10210Q140001);校企联合培养工作室(编号1011XQ140001)
本科生导师制是在深化人才培养模式改革,提高本科生培养质量的大背景下提出的。班导师区别于辅导员,一般由专业教师担任,可以对学生在高校生活和专业培养进行个性化引导。经过两年半的班导师生涯,本文结合班级的实际情况,对班导师工作...
关键词:班导师 心理 班风 达人 
浅谈复合材料示范实习基地的构建被引量:1
《科技风》2015年第4期264-264,共1页张娜 张骋 张睿 
复合材料学科建设资助(编号:10210Q140001);校企联合培养工作室(编号:1011XQ140001);上海地方高校能力建设项目资助(12160503600);上海市一流学科建设资助(No.J201212)
师范实习基地建设,不仅有助于提高实习教学质量,也有助于培养学生创新、就业与创业能力。上海应用技术学院作为一所应用技术型大学,更加注重学生实践能力的培养,通过实习基地的建设,进一步提高学生创新创业、就业能力。笔者主要负责复...
关键词:复合材料 实习基地 构建 制度建设 
基于支持向量机的TiO_2/C复合气凝胶光催化性能预报被引量:1
《计算机与应用化学》2014年第12期1493-1495,共3页邵霞 杨潇 张睿 刘太昂 
上海应用技术学院重点学科"复合材料"资助(10210Q140001);上海地方高校能力建设项目资助(12160503600);国家自然科学基金资助(U1332107);上海市一流学科建设资助(No.J201212);上海市宝山区科技创新专项资金资助(13-B-6)
TiO_2/C复合气凝胶光催化性能与材料的组成、孔结构参数密切相关,本文利用支持向量机的方法建立材料原始合成配方与TiO_2/C复合气凝胶光催化性能之间的定量预报模型。SVR建模和留一法交叉验证所得材料降解率计算值与实验值之间的相关系...
关键词:支持向量机 光催化 TiO2/C复合气凝胶 
以四氯化钛和钛酸四丁酯为前驱体的TiO_2/C杂化气凝胶光催化性能比较被引量:2
《新型炭材料》2013年第5期378-384,共7页邵霞 陆文聪 张睿 潘峰 
上海市教委重点学科"材料加工工程"(J51504);国家自然科学基金(50872033);上海市科委地方高校能力建设重点项目(12160503600)~~
采用一步溶胶-凝胶法,以四氯化钛、钛酸四丁酯为钛基前驱体,间苯二酚、糠醛为有机相前驱物,制备出TiO2/有机杂化湿凝胶。湿凝胶经溶剂交换、超临界干燥、高温炭化等处理得到TiO2/C杂化气凝胶。利用X射线衍射、透射电子显微镜及N2吸附-...
关键词:溶胶-凝胶 有机 无机杂化 亚甲基蓝 光催化降解 
溶胶-凝胶法制备TiO_2-C纳米复合材料的研究被引量:6
《人工晶体学报》2013年第2期305-309,315,共6页邵霞 张睿 陆文聪 卢春 
上海市教委重点学科项目(J51504);国家自然科学基金(50872033);上海市科委地方高校能力建设重点项目(12160503600)
采用溶胶-凝胶法制备了TiO2-C纳米复合材料,利用XRD、SEM和TEM等方法对样品进行分析表征。实验结果表明:网络诱导剂的加入有利于样品在室温下静置后更快凝胶,经600℃焙烧3 h后样品中二氧化钛晶粒有不同程度长大,其特征峰更加明显,且其...
关键词:溶胶-凝胶法 TiO2-C 纳米复合材料 
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