李亚妮

作品数：4被引量：2H指数：1
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发文领域：文化科学经济管理理学医药卫生更多>>
发文期刊：《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》《渭南师范学院学报》更多>>
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用户需求、认知盈余与媒介赋权:中国知识付费市场兴盛的三层逻辑
《渭南师范学院学报》2025年第2期41-47,共7页李亚妮 
渭南师范学院横向课题:中国知识付费市场运营逻辑研究(2024HX408)。
知识付费是用户出于明确的求知目的付费购买在线稀缺性知识的行为,中国知识付费市场兴起于2015年左右,在经历了现象化崛起、市场化发展后,逐步向产业化探索阶段迈进。这一市场的兴盛离不开资本这一普适性因素的强力驱动,但同时其在用户...
关键词：知识付费市场 兴盛逻辑 用户 生产者 媒介技术 
试析网络媒体在反腐中的舆论监督功能被引量：1
《渭南师范学院学报》2015年第13期90-94,共5页李亚妮 
陕西省社科界2015年度重大理论与现实问题研究项目:陕西中小数字出版企业核心竞争力研究(2015Z122)
随着信息技术的迅猛发展,互联网普及率迅速提高,数亿网民构成的网络"社区"使社会开始进入"传媒聚光灯"和"大众麦克风"时代,互联网对舆论参与者和围观者有巨大凝聚力,网络媒体成为舆论主阵地,在反腐倡廉、弘扬社会正能量、促进社会主义...
关键词：网络媒体 舆论监督 网络受众 反腐 
视频公开课实践与建设微探——以陕西师范大学为例被引量：1
《渭南师范学院学报》2014年第24期37-41,共5页李亚妮 
视频公开课的拍摄与制作是视频公开课建设的核心,优质的视频公开课对提高教学质量、提升教师个人影响力及学校声誉都具有良好的示范作用。一节优质的视频公开课需要前期沟通、中期拍摄和后期制作各个环节的协同配合,同时需要通过对主讲...
关键词：视频公开课 课程建设 视频制作 
启发式与日语教学
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》1997年第S1期137-140,共4页李亚妮 
启发式与日语教学李亚妮（陕西师范大学公共外语教学部，西安７１００６２；作者，女，２７岁，助教）一“启发”一词，源于孔子的“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”（《论语·述而》）朱熹注曰：“愤者，心求通而...
关键词：启发式教学 教育心理 大学日语 教学方法 联想式教学 日语教学 启发式教学思想 教学实践 公共外语教学 现代教育思想 
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