汪洋

作品数：6被引量：53H指数：2
导出分析报告
供职机构：中山大学研究生院更多>>
发文主题：研究生教育临床医学专业学位学位研究生教育临床医学专业研究生教育质量更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《研究生教育研究》《时代教育》《高教论坛》《中华医学教育探索杂志》更多>>
所获基金：中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题广东省学位与研究生教育改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
实施全面质量管理 提高研究生教育质量被引量：2
《高教论坛》2015年第9期111-115,共5页高久群 余全红 汪洋 
中国学位与研究生教育学会重点研究课题"学术型学位研究生教育改革与制度创新"(2013Y03-A)
运用全面质量管理理论分析当前我国研究生教育质量问题及其影响因素,提出加强高校内部培养过程管理、提高研究生教育质量的对策。
关键词：全面质量管理 研究生教育 教育质量 
持续加强大平台建设,稳步提升研究生培养质量——中山大学暑期及夏季学期研究生教育教学活动
《时代教育》2015年第21期43-44,共2页汪洋 高久群 汪华侨 
广东省学位与研究生教育改革研究项目“临床医学硕士专业学位研究生教育改革试验——以中山大学为例”(2013JGXM-ZD01);“交叉学科的自主设置与创新人才培养机制研究——以中山大学为例”(11JGXM-ZD01)
在“三学期制”实施条件下,中山大学自2010年开始举办暑期及夏季学期研究生教育教学活动,充分发挥学校的学科优势,促进优质教育及科研资源共享,营造浓厚的研究生教育创新氛围,有利于稳步提升培养质量。
关键词：暑期及夏季学期 研究生教育 培养质量 
香港中文大学研究生教育的特点及其启示被引量：8
《学位与研究生教育》2013年第6期54-58,共5页汪洋 高久群 汪华侨 戴怡平 宁黎 
通过对香港中文大学的驻校访问,分析香港中文大学研究生教育鲜明的办学特色。对香港中文大学研究生教育的管理架构、招生制度、师资建设、课程教学、培养模式、资助体系等方面进行阐述,并以此得出供内地高校改进研究生教育的启示。
关键词：香港 研究生教育 特点 
博士生培养质量影响因素的调查与分析——以中山大学为例被引量：1
《高教论坛》2013年第5期98-102,共5页汪洋 高久群 汪华侨 
通过问卷调查及访谈,对中山大学博士生培养质量的现状及相关影响因素进行研究,初步分析和探讨了影响中山大学博士生培养质量的关键因素和主要环节,为保障及提高博士生培养质量提供理论依据。
关键词：博士生培养质量 因素 调查分析 
临床医学专业学位研究生教育存在的问题及对策研究——以中山大学为例被引量：41
《研究生教育研究》2012年第4期57-62,共6页汪洋 宁黎 余全红 汪华侨 高久群 
广东省研究生教育改革研究重点项目"提高我省专业学位硕士生教育质量相关问题研究"(09JGXM-ZD02);中华医学会医学教育分会2010年度医学教育研究课题"中山大学医学专业学位研究生教育十年回顾及其借鉴意义";中山大学高校管理研究项目"临床医学;口腔医学专业学位研究生教育的回顾与研究"(02300-1132004)的研究成果之一
作为1998年全国首批临床医学博士、硕士专业学位试点单位,中山大学经过十余年的建设,培养了一大批临床医学高层次人才。与此同时,临床医学专业学位研究生教育也面临着一系列的问题与矛盾,这些问题不局限于一所高校内部,而是全国临床医...
关键词：临床医学专业学位 研究生 问题 对策 
中山大学临床医学硕士专业学位研究生临床能力调查分析被引量：1
《中华医学教育探索杂志》2012年第7期668-671,共4页宁黎 汪洋 余全红 高久群 
中山大学高校管理研究项目（2009814）
目的了解临床医学硕士专业学位研究生临床能力水平，分析影响临床能力水平的可能原因。方法考核574名临床型硕士研究生思想品德水平和临床能力水平，对临床能力考核成绩、临床基本技能考核成绩和病例答辩考核成绩进行专业间的比较分析...
关键词：临床医学专业学位 临床能力 基本技能 病例答辩 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部