纪超凡

作品数：16被引量：64H指数：4
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供职机构：南方医科大学马克思主义学院更多>>
发文主题：临终关怀青年思想政治思想政治理论课启迪更多>>
发文领域：文化科学医药卫生经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《中国医学人文》《人力资源管理》《教育文化论坛》《时代经贸》更多>>
所获基金：国家社会科学基金广东省高校思想政治教育课题更多>>
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新时代青年使命担当的马克思人学理论释析被引量：1
《皖西学院学报》2024年第1期41-45,共5页纪超凡 李春婷 
2020年度广州市哲学社会科学发展“十三五”规划羊城青年学人课题“马克思人学视阈下新时代青年使命研究”(2020GZQN41);2021年度广东省高校思想政治教育课题“马克思主义生命观融入新时代高校思政课的方法与路径研究”(2021GXSZ016)最终研究成果。
新时代青年要担承实现中华民族伟大复兴的使命。马克思人学理论是基于唯物史观对人的整体观照,关涉人的当下和未来的发展。马克思人学理论中“人的价值”的内外二分阐释新时代青年使命存在的必然与合理,“人的本质”的彰显过程启示新时...
关键词：青年使命 人的价值 人的本质 人的存在 
“新时代好青年”四重特质的深刻内涵被引量：1
《长江大学学报（社会科学版）》2023年第3期113-119,共7页纪超凡 
广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项目“马克思人学视阈下新时代青年使命研究”(2020GZQN41);广东省高校思想政治教育课题“马克思主义生命观融入新时代高校思政课的方法与路径研究”(2021GXSZ016)。
党的二十大对青年一代提出了殷切希望,号召青年们做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年。据此四重特质,新时代好青年应该是坚定理想信念的追求者、民族复兴使命的担当者、勇毅拼搏的吃苦者、踔厉前行的奋斗者。理想信念是精神的引...
关键词：新时代好青年 理想信念 使命责任 吃苦精神 奋斗意志 
文化自信的认知与实践被引量：3
《湖北开放职业学院学报》2021年第1期120-121,124,共3页董莹 张超 纪超凡 
广州市哲学社会科学发展“十三五“规划”2020年度羊城青年学人课题“马克思人学视阈下新时代青年使命研究”(项目编号:2020GZQN41)
“四个自信”是十八大以来新思想新战略的重要内容。文化自信的内涵在于对社会主义先进文化的充分肯定,意义在于增强国家软实力,在全球化过程中找到自身文化的位置。文化自信的认知过程,关键在于形成批判性思维,善于用自己的文化去阐释...
关键词：文化自信 认知 实践 
来华高校留学生中华文化认同教育探析被引量：6
《教育文化论坛》2020年第4期81-85,共5页纪超凡 
国家社会科学基金项目“政治仪式与新时代中国国家认同研究”(18CKS057);广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2020年度羊城青年学人课题“马克思人学视阈下新时代青年使命研究”(2020GZQN41);南方医科大学国际教育教改课题“文化认同教育对留学教育品牌建立的作用研究”(2017GJG018)。
来华留学生认同中华文化,有助于“一带一路”的建设和人类命运共同体的形成。针对当下来华留学生接触中华文化出现的文化休克、文化冷漠等问题,本文认为:对来华留学生的教育,需要强调中华文化内容的共性与特色,通过校园、城市、国家的...
关键词：来华留学生 中华文化认同 现状分析 教育路径 
马克思《〈政治经济学批判〉序言》中的“四种生活”理论及其启迪被引量：5
《甘肃社会科学》2019年第2期1-7,共7页王维平 纪超凡 
全国重点高校马克思主义学院建设重点科研项目"马克思经济学说价值挖掘研究"的阶段性成果之一
马克思1859年《〈政治经济学批判〉序言》中关于唯物史观的经典表述揭示了"四种生活"理论。这个理论分析了社会生产方式即物质生活、社会生活、政治生活和精神生活在人类生活中的相互制约作用,论证了整个人类生活是个有序的整体,物质生...
关键词：《〈政治经济学批判〉序言》 四种生活理论 五位一体总体布局 当代启迪 
关于医科院校开展临终关怀教育的若干问题探讨被引量：4
《高校医学教学研究（电子版）》2019年第2期61-64,共4页纪超凡 
南方医科大学青年科技人员培育项目“我国老龄化背景下临终关怀的社会价值和发展趋势—以广东省为例”(RW2014PY04);南方医科大学本科教学改革项目“广东省医科院校人文素质教育课程体系设置研究”(B1010889);南方医科大学2017—2018年国际教育教学改革与研究项目“文化认同教育对留学教育品牌建立的作用研究”(2017GJ018)
我国临终关怀教育起步晚、数量少且形式单一,尚处于探索阶段。医科院校建立系统的临终关怀教育体系,需要廓清教育对象的点与面,保证教育时间的畅与流,注重教育方法的多与巧,确保教育力量的交与合,兼顾教育内容的旧与新,统一教育实践的...
关键词：医科院校 临终关怀 教育 
在临终关怀中体现人文教育
《中国医学人文》2017年第10期13-15,共3页纪超凡 
南方医科大学青年科技人员培养项目"我国老龄化背景下临终关怀的社会价值和发展趋势--以广东省为例"(RW2014PY04);南方医科大学教改专项课题"广东省医科院校人文素质教育课程体系设置研"(B1010889)
临终关怀符合我国迈入老龄化社会现实,响应健康中国理念的呼吁,彰显了医学的人文精神。反观当下我国临终关怀事业发展仍处于起步阶段,对医学生进行临终关怀教育就是对他们进行有效的人文教育,这有助于个人对美好生活的追求,有助于健康...
关键词：临终关怀 教育 人文 
医学人文属性与医学生人文教育被引量：4
《中国医学人文》2017年第3期11-14,共4页纪超凡 
南方医科大学青年科技人员培养项目"我国老龄化背景下临终关怀的社会价值和发展趋势--以广东省为例"(RW2014PY04);南方医科大学教改专项课题"广东省医科院校人文素质教育课程体系设置研究"(B1010889)
医学是人文与科学的结合,当下社会紧张的医患关系凸显部分医者信奉工具理性主义,过度追逐科技和利益,忽视或缺失医学人文精神。对此现象呼吁医科院校重视医学生的人文教育,搭建提供医学生人文教育的平台,培养整合医学生人文教育的师资力...
关键词：工具理性 医学人文 人文教育 
医学生临终关怀认识调查被引量：4
《分子影像学杂志》2014年第4期293-295,共3页纪超凡 毛圣泰 
临终关怀隶属于医学伦理学的范畴,该事业的发展于社会和谐有深远意义。临终关怀于20世纪80年代传入我国,发展至今不管是理论还是实践均处于初级阶段。本文章从针对医学生关于临终关怀的认识的调查问卷的结论着手,发现医学生对临终关怀...
关键词：临终关怀 生命教育 医学伦理 
高校思想政治理论课无纸化考试初探被引量：4
《商业文化》2012年第4X期213-213,共1页纪超凡 
计算机的迅速发展,使得无纸化考试在教育测验和学习评估中得以广泛应用,尤其是应用于大学英语和计算机之类的公共课程考核,这为高校思想政治理论课的教学和考核提供了极好地学习范本和参考模版。鉴于思想政治理论课自身的特点,本文总结...
关键词：思想政治理论课 无纸化考试 
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