罗坚

作品数：3被引量：6H指数：2
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供职机构：广西师范学院更多>>
发文主题：教育硕士全日制教育硕士办学定位教学评估教学经费更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国大学教学》《高教论坛》更多>>
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创新模式 改革机制 内涵发展——全日制教育硕士改革与探索个案研究被引量：1
《高教论坛》2012年第8期103-105,115,共4页罗坚 温向莉 
"十二五"广西研究生培养机制改革和探索研究;2011年广西研究生教育创新计划项目(201110603R03)
广西师范学院通过创新教育硕士培养模式,改革体制机制,走内涵发展之路,形成打造特色,树立品牌、保证质量的改革思路,积极推进全日制教育硕士研究生教育的改革和创新,探索适合学校研究生教育改革和转型的有效路径,为学校研究生教育的改...
关键词：广西师范学院 教育硕士 改革 内涵发展 
构建信息化平台,探索和优化教育硕士人才培养——广西师范学院全日制教育硕士培养探索被引量：2
《广西师范学院学报（自然科学版）》2011年第4期119-122,共4页罗坚 兰瑞乐 
教育硕士以培养服务于基础教育改革和信息化社会发展的高级应用性人才为目的,对教育教学技能和职业素养有特殊的要求。广西师范学院依托"未来教师空间站"开展信息化环境下教育硕士专业教育、科学研究、实践技能、教学方式和学习方法等...
关键词：教育硕士 未来教师空间站 信息化 
教学评估:地方性院校跨越式发展的“助推器”被引量：3
《中国大学教学》2004年第1期51-52,共2页罗坚 肖全民 
广西师范学院是一所地处相对落后的西部地区，且办本科教育的历史才二十多年的地方性本科师范院校。根据教育部和地方政府的要求，学院于2002年接受了教育部的本科教学工作水平评估。学院把本科教学评估工作作为一个系统工程，牢牢抓住...
关键词：教学评估 地方院校 跨越式发展 广西师范学院 本科 办学定位 教学经费 专业建设 
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