肖潇

作品数：37被引量：30H指数：3
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发文主题：马克思主义教学方法高校视阈理论课教学方法更多>>
发文领域：政治法律文化科学哲学宗教文学更多>>
发文期刊：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《思想政治课研究》《经济研究导刊》《高教学刊》更多>>
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思政课教学评价理念创新与模式构建被引量：3
《高教学刊》2023年第4期83-87,91,共6页肖潇 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“高校思想政治理论课教学评价前提性问题研究”(18YJA710052);湖北省教育厅人文社科项目“高校思想政治理论课教学评价创新研究”(18Z118);湖北第二师范学院教学研究项目“基于‘八个相统一’的《马克思主义基本原理》课优质教学研究”(X2019002)。
思想政治理论课教学评价理念是其教学评价本质和功能的观念表现,对于教学评价具有先导作用和引领意义。以生为本、多元融合、注重实效、聚焦发展构成思想政治理论课教学评价理念的有机整体。必须以理念创新引领思想政治理论课教学评价...
关键词：思想政治理论课 教学评价 理念构建 评价指标 素质培养 
惠州市惠城区青少年篮球运动参与者满意度调查研究
《冰雪体育创新研究》2021年第10期179-180,共2页肖潇 经飞跃 
文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法进行研究,对惠州市惠城区的篮球场地配置现状现状与篮球运动培训与赛事发展状况进行调查研究,探讨惠州市篮球运动赛事、培训和场地未来发展的策略和提高惠州市青少年篮球运动参与者的满意...
关键词：惠州市 青少年篮球运动 满意度 调查 
培育和践行社会主义核心价值观的进路被引量：2
《中共宁波市委党校学报》2018年第4期54-61,共8页肖潇 
培育和践行社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程,必须开创行之有效的途径:一是明确主体与客体的基本意蕴,在培育和践行社会主义核心价值观中增强人民群众的自觉,发挥优质资源的作用;二是把握总体与具体的内在关系,为...
关键词：社会主义核心价值观 培育 践行 进路 
思想政治理论课教学主体和主体性辨析被引量：1
《湖北第二师范学院学报》2017年第1期13-15,共3页肖潇 
2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(15Z152)
提升思想政治理论课教学的实效性,有必要对教学活动的主体和主体性进行辨析。不仅要明确主体和主体性概念的基本规定,而且要把握教学活动中师生主体性展示的具体形式。思想政治理论课教师应当自觉践行习近平关于"三个牢固"的重要思想,...
关键词：思想政治理论课教学 主体 主体性 
“四个全面”战略布局的辩证法解读
《中共宁波市委党校学报》2016年第5期33-40,共8页肖新发 肖潇 
"四个全面"战略布局是创造性运用唯物辩证法的产物,充溢着唯物辩证法批判的和革命的精神。按照习近平的论述,践行"四个全面"战略布局要坚持唯物辩证法,尤其重要的是:增强问题意识,解决当代中国社会的现实矛盾;树立协调观念,实现经济社...
关键词：“四个全面” 战略布局 辩证法 
寻求全面深化改革最大公约数的三维探析被引量：1
《武汉科技大学学报（社会科学版）》2016年第4期401-405,共5页肖潇 肖新发 
全面深化改革是关乎中国特色社会主义前途和命运的伟大革命,必然要求寻求最大公约数,即凝聚共识,形成万众一心、众志成城的强大合力。寻求全面深化改革最大公约数具有深厚的理论基础,是马克思主义历史合力论、群众史观和社会意识反作用...
关键词：习近平 全面深化改革 最大公约数 凝聚力量 合力 
高校思想政治理论课教学方法改革创新的进路被引量：1
《思想政治课研究》2016年第3期12-16,共5页肖潇 
高校思想政治理论课尤其是"马克思主义基本原理概论""毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"两门课的教学,虽然取得了明显成绩,但也面临着严重考验,迫切需要进行教学方法的改革创新。为了增强高校马克思主义理论课教学的实效性,改...
关键词：高校马克思主义理论课 教学方法 改革创新 进路 
马克思主义理论课教学方法改革创新的焦点和取向
《湖北第二师范学院学报》2016年第4期87-92,共6页肖潇 
2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(15Z152)
高校思想政治理论课尤其是"马克思主义基本原理概论""毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"两门课的教学,虽然取得了明显成绩,但也面临着严重考验,迫切需要进行教学方法的改革创新。为了增强高校马克思主义理论课教学的实效性,改...
关键词：马克思主义理论课 教学方法 改革创新 焦点 
问题意识视阈的全面深化改革被引量：2
《江汉论坛》2016年第3期28-34,共7页肖潇 肖新发 
问题意识即反映客观世界矛盾和问题的观念形式及其用以指导分析矛盾和问题的方法向导。它既是对于问题本身的认识,也是对于问题所持的态度。新的历史起点上,改革进入攻坚期和深水区,面临前所未有的新情况新问题,迫切需要从问题意识出发...
关键词：问题意识 全面深化改革 中国共产党 
有效实现教材系统向教学系统的转化——高校思想政治理论课教学方法改革思考
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2015年第9期190-193,共4页肖潇 肖新发 
2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目"高校马克思主义理论课教学方式和方法研究"阶段性研究成果;项目编号:15Z152
教材系统和教学系统既相联系又相区别。实现教材系统向教学系统的转化取决于教材系统的一般与教学对象的特殊的关系、思想政治理论课教学的根本原则及思想政治理论课的教学目的;实现教材系统向教学系统的转化,要以调整教学内容、选择具...
关键词：教材系统 教学系统 高校思想政治理论课 教学方法 
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