袁雪峰

作品数：19被引量：53H指数：4
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供职机构：邢台职业技术学院更多>>
发文主题：建筑设计工学结合建筑环境燃烧课程体系更多>>
发文领域：建筑科学文化科学动力工程及工程热物理一般工业技术更多>>
发文期刊：《商场现代化》《职业技术教育》《空间结构》《四川建筑科学研究》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题国家示范性高等职业院校建设计划更多>>
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基于QKC-S模式的课程体系开发研究被引量：1
《邢台职业技术学院学报》2012年第1期6-7,共2页陈丽 蒲筠果 袁雪峰 
2010年度河北省高等教育教学改革支持项目--"基于QKC-S的高职教育工学结合课程体系开发研究与实践"的阶段性研究成果;项目编号:103071
本文分析了高职院校课程体系开发与设计经历的几个阶段及存在的主要问题,提出了课程体系开发"三个系统化"——即QKC-S的梳理方法,有效地促进了高等职业教育培养目标与规格的实现。
关键词：QKC-S 课程体系 工学结合 
河北太行山区古村落民居的特点与价值被引量：5
《邢台职业技术学院学报》2011年第6期91-95,共5页袁雪峰 戴杰 李静 
2011年度河北省社会科学发展研究课题;编号:201103285
河北太行山区现存许多保存完好的古村落,这里的民居依山就势,就地取材,独具特色。本文以王硇村为例,从选址与规划布局、建筑特点、民居装饰细部等方面分析了古村落民居的特点,并从教育、艺术和生态等方面研究了古村落民居的价值,以助于...
关键词：古村落 王硇 民居 价值 
试论工学结合课程体系的开发被引量：17
《教育与职业》2010年第29期134-135,共2页刘庆华 袁雪峰 王学东 
结合建筑工程技术专业工学结合课程体系开发的实例,在综合利用职业工作逻辑、实践专家职业成长历程、BAG课程开发法、职业教育教学规律以及本专业教学条件的基础上,阐述了开展工学结合课程体系开发的思路、步骤和方法。
关键词：工学结合 课程体系 建筑工程技术专业 
高职建筑类专业工学结合人才培养方案构建、实施与特色研究被引量：3
《教育探索》2009年第12期28-29,共2页许光 鲍东杰 袁雪峰 
2006年"国家示范性高等职业院校建设计划"重点专业项目(06-02-05)
邢台职业技术学院建筑工程技术专业是教育部、财政部"国家示范性高等职业院校建设计划"的重点建设专业。该专业按照"以职业综合能力为基础,以胜任岗位要求为出发点"的指导思想,构建了工学结合工作过程系统化的课程体系,进行了工作过程...
关键词：工学结合 人才培养方案 构建 特色 
基于邻里单元思想的居住区设计再认识被引量：3
《四川建筑科学研究》2008年第2期197-199,共3页李效梅 袁雪峰 
从采访对象20世纪80年代以来3次搬迁的感想和原由出发,比较分析了老城区居住大院、回迁安置公房小区及经济适用房居住小区的邻里空间,从环境行为学的角度,对邻里单元的核心内容进行再认识,试图从比较中提炼出更为适合当前中国居住区的...
关键词：环境 行为 邻里单元 居住区设计 
浅析日本小别墅微气候设计方略被引量：2
《四川建筑科学研究》2008年第1期168-169,共2页袁雪峰 李效梅 
通过分析日本小别墅的建筑构造,阐述了室内微气候调节在冬季和夏季的运行模式,试图让建筑设计人员概略了解生态、节能建筑在建筑设计上的处理方法,深切体会生态建筑设计的可操作性。
关键词：微气候 生态 建筑设计 
建筑环境的改造与更新——城市生长的一种重要方式
《四川建筑科学研究》2007年第5期149-150,160,共3页袁雪峰 李效梅 
针对城市在建设过程中所面临的问题,指出了城市的生长需要建筑环境的不断改造更新,以适应社会和现实生活发展不断提出的新要求。建筑环境的改造更新,是城市自身新陈代谢的必然要求,也是城市生长的一种重要方式。
关键词：城市 生长 建筑环境 改造更新 
浅析大跨房屋钢结构建筑的结构体系被引量：5
《四川建筑科学研究》2007年第2期40-42,共3页袁雪峰 李效梅 周俐俐 
钢结构建筑在近几十年来蓬勃发展,建筑师在钢结构建筑设计市场上大有作为。然而,在中国以建筑师的设计思维对钢结构进行研究的课题甚少。在大跨房屋钢结构建筑的结构体系内容被不断更新的当前新形势下,基于传统思路的大跨房屋钢结构建...
关键词：大跨房屋钢结构 结构体系 新结构形式 
基于张拉整体结构思想的索桁结构艺术
《空间结构》2006年第4期41-45,共5页李效梅 袁雪峰 
1962年巴克明斯特.富勒提出张拉整体结构思想,为之后钢结构的设计创新与蓬勃发展奠定了思想基础.钢结构建筑在中国具有广阔的发展前景,然而,在中国以建筑师的设计思维对钢结构结构及构件艺术进行研究的课题甚少.本文即是从建筑师的设计...
关键词：张拉整体结构 自应力自平衡体系 预应力索桁结构 
高职《建筑设备工程》课程建设与实践的研究被引量：11
《教育与职业》2006年第17期176-178,共3页张献奇 袁雪峰 
本文根据高职教育及其人才培养的规律和特点，参考精品课程建设的要求，结合《建筑设备工程》课程建设的实际情况，探讨了高职《建筑设备工程》课程建设的思路和由此而形成的特色。
关键词：课程建设 高职教育 《建筑设备工程》 人才培养 培养目标 教学内容 教学质量 
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