马秀梅

作品数：5被引量：5H指数：1
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供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
发文主题：临床护理护理带教临床护理带教老师胜任力模型胜任力更多>>
发文领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
发文期刊：《中国医疗前沿》《心理月刊》《中华现代护理杂志》《卫生职业教育》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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临床护理教师职业素养和角色适应能力现状及相关性分析
《卫生职业教育》2025年第5期133-137,共5页张伟新 宿冰 董美宏 马秀梅 高音 
2022年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“应用型本科院校‘双师型’护理教师队伍建设路径探析”(SJGY20220565)。
目的 了解临床护理教师职业素养和角色适应能力的影响因素,并分析两者的相关性,寻求提高临床护理教师职业素养的对策,为提升师资队伍建设水平和人才培养质量提供参考。方法 于2023年11—12月采用自制一般资料问卷、护理职业素养行为量...
关键词：临床护理教师 职业素养 角色适应能力 
沉浸式虚拟现实技术在侵入性操作中的应用进展
《心理月刊》2025年第2期228-230,235,共4页王绍臣 孙晶 刘微 马秀梅 
齐齐哈尔市科技计划联合引导项目(LHYD-2021028)。
侵入性操作易导致患者产生焦虑、疼痛等不良状况,如何有效缓解侵入性操作时的不良体验,是护理工作亟待解决的问题。沉浸式虚拟现实技术(IVR)作为一种新型的非药物干预方式,能够有效缓解操作所带来的不适,节省医疗成本与社会资源。本文针...
关键词：沉浸式虚拟现实技术 侵入性操作 心理护理 疼痛 综述 
基于布鲁姆教学目标分类法的课程设计在护士人文修养教学中的应用
《现代医药卫生》2024年第20期3585-3588,共4页刘微 马秀梅 陈珊珊 张海丽 郑淑梅 
齐齐哈尔医学院教育教学科学研究项目(QYJY20220211)。
目的探讨基于布鲁姆教学目标分类法的课程设计对学生人文关怀能力、临床沟通能力和情绪智力的影响。方法2023年9-12月,以齐齐哈尔医学院护理学院179名2023级护理学专业四年制本科生为研究对象,实施基于布鲁姆教学目标分类法的护士人文...
关键词：布鲁姆教学目标分类法 课程设计 人文关怀 人际沟通 情绪智力 
国内外临床护理带教老师胜任力的研究进展被引量：5
《中华现代护理杂志》2013年第3期355-357,共3页刘雪松 弓箭 曹秋茹 王硕 林松柏 刘跟莉 刘薇 付婷婷 马秀梅 王刚 张亚超 杜慧杰 
黑龙江省教育厅人文社科项目（12522279）;黑龙江省教育厅人文社会科学项目（12522361）
临床实习是护理实习生从学校走向社会的重要转折点，是将理论知识与实践相结合的首要过程，因此临床实习带教是护理教学的重要环节。临床带教是临床护理教学的重要方法和主要模式，其质量将直接影响所培养护理人才的素质和护理教育的整...
关键词：临床护理 护理带教 胜任力模型 综述文献 
部分药品服用的适宜时间
《中国医疗前沿》2009年第14期122-122,94,共2页杨慧芳 宋玉萍 马秀梅 
口服药物治疗是临床护理工作的重要内容,口服药物具有服用方便、疗效可靠、病人易于掌握等优点,在临床上广泛应用;护士作为具体的执行者,如忽视了用药方法,既不能保证医嘱的正确执行,也达不到药物的治疗目的,甚至出现不良反应。因此,合...
关键词：口服药品 服用时间 提高药物疗效 降低不良反应 
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