刘明杰

作品数：5被引量：21H指数：3
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供职机构：辽宁大学更多>>
发文主题：专业学位实践教学硕士专业学位研究生研究生培养实践教学质量更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《佳木斯职业学院学报》《辽宁行政学院学报》《长春教育学院学报》《思想教育研究》更多>>
所获基金：辽宁经济社会发展立项课题更多>>
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在研究生培养中加强传统文化教育的途径与思考被引量：2
《思想教育研究》2016年第3期87-90,共4页刘明杰 王金梅 
辽宁大学中国特色社会主义研究中心2015年度课题"加强研究生优秀传统文化教育研究"(项目编号:skhzx2015-1)阶段成果
中国传统文化内涵博大精深,其蕴含的价值追求、思想观念和行为准则对研究生培养具有积极的正向作用。当前,高校在传统文化教育与研究生专业培养融合方面尚存在一定问题,为此,要将中国传统文化教育纳入到研究生培养体系,加强课程体系、...
关键词：研究生培养 传统文化教育 措施 
提高硕士专业学位研究生实践教学质量的途径探析被引量：10
《辽宁行政学院学报》2014年第8期86-88,共3页刘明杰 宋英兰 
2012年度辽宁经济社会发展课题:硕士专业学位实践教学模式研究(项目编号:2012lslktziglx-14);2013年度辽宁省研究生培养机制改革研究项目:完善学位与研究生教育质量保证与监督体系研究
实践教学是专业学位研究生培养的重要特色,实践教学质量是决定专业学位研究生培养质量的关键。构建实践教学体系、加强专业学位研究生导师队伍建设、建立多通道的实践教学基地,切实提高专业学位研究生实践教学质量,是提升专业学位研究...
关键词：专业学位 实践教学 质量 
硕士专业学位研究生实践教学基地建设研究被引量：4
《佳木斯职业学院学报》2014年第2期43-44,共2页刘明杰 李楠楠 
2012年度辽宁经济社会发展课题:硕士专业学位实践教学模式研究(编号:2012lslktziglx-14)
实践教学基地建设是专业学位研究生培养的重要载体和支撑力量,充分利用行业优质教育资源,通过校企联合模式、中外合作模式和社会服务模式三种模式,建立多通道的实践教学基地,为研究生创造全方位、全流程的实践实训平台,是高等学校提高...
关键词：专业学位 实践教学 基地 
中外联合研究生培养实践模式研究被引量：1
《长春教育学院学报》2013年第23期7-8,共2页刘明杰 宋英兰 李楠楠 
辽宁省研究生教育教学改革研究与实践课题项目(LNXWB20102)的研究成果
开展研究生国际合作培养,与国际一流教育组织和科研机构开展人才培养合作,是我国学位与研究生教育顺应现代教育发展的国际化趋势,培养高端拔尖人才和提高研究生教育质量的重要途径。
关键词：中外联合 研究生培养 模式 
全日制专业学位研究生实践教学模式研究被引量：4
《吉林教育（综合）》2013年第10S期7-8,共2页刘明杰 李楠楠 
实践性教学时全日制专业学位研究生培养的重要组成部分,不仅仅是固定时长、固定地点、固定模式的"环节式"培养,更多的是在教育的全过程中对实践能力的"渗透式"训练,是应用型人才培养理念在课程设置、授课内容、授课形式、毕业论文(设计...
关键词：全日制 专业学位 实践教学 
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