夏腊梅

作品数:2被引量:3H指数:1
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供职机构:南京师范大学更多>>
发文主题:课堂教学初中学生探究性实验探究性生物学教学更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《实验教学与仪器》《中学生物学》更多>>
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优化自主体验 践行生本理念——“人体能量的供给”教学的对比案例
《中学生物学》2011年第4期37-37,62,共1页夏腊梅 
1案例背景2009年南京市玄武区开展了课堂教学"三全"、"五优化"研究与实践活动,"三全"即全体、全面、全程,"五优化"即优化学习目标、优化问题设计、优化互动生成、优化自主体验、优化评价矫正。在这个活动中笔者开设了一节区级...
关键词:自主体验 课堂教学 优化 生本理念 案例 供给 能量 人体 
“植物生长需要水”的探究性实验改进被引量:3
《实验教学与仪器》2010年第12期27-28,共2页夏腊梅 
水是生命之源,植物生长需要水。植物细胞吸水和失水的实验,是初中和高中生物学教学中的经典实验之一。植物细胞吸水和失水的原理是这样阐述的:当细胞液浓度小于周围溶液浓度时,细胞失水;当细胞液浓度大于周围溶液浓度时,细胞吸水。对...
关键词:探究性实验 植物生长 植物细胞吸水 溶液浓度 初中学生 学习过程 生物学教学 经典实验 
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