张军

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对弥散性体育课堂教学评价的再研究
《中国学校体育》2008年第12期24-25,共2页张军 
体育课的课堂教学评价不应仅聚焦在课堂教学,还应包括教案、教学效果、评价结果的合理运用等内容。相对仅局限于课堂教学的评价形式,教学评价在评价目的、评价内容、评价效果方面均表现出弥散性的耗电,即焦点在课堂教学,但通过对评...
关键词:课堂教学评价 体育课 弥散 教学效果 评价效果 评价信息 
对新时期中小学体育教师评价方幕构建元素的研究被引量:1
《体育教学》2008年第8期65-66,共2页张军 
科学合理的教师评价会有助于学校的管理,有利于教师专业水平的提高,有助于促进学生的学业进步。但目前许多中小学教师评价状况不容乐观,由于评价主体专业知识缺乏表现出的无奈,以及对评价对象不恰当的评价,导致评价结果产生的消极...
关键词:中小学体育教师 评价方案 教师评价体系 元素 科学合理 教师专业 专业知识 评价主体 
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