张平

作品数：6被引量：39H指数：3
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供职机构：广州工程技术职业学院更多>>
发文主题：职业院校高职课程建设培养课程就业质量更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《职教论坛》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《当代职业教育》更多>>
所获基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省高等学校党的建设研究会更多>>
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论大学生就业质量与加入党组织的相关性——基于广州三所高等职业院校的实证研究被引量：1
《职大学报》2013年第5期106-109,共4页张平 谢东宝 
广东省高校党建研究会2012年度立项课题"高职院校大学生就业质量与加入党组织相关性研究"(课题号2012GZZZB16;主持人:张平)的研究成果之一
就业质量是反映整个就业过程中劳动者与生产资料结合,并取得劳动报酬或收入的具体状况优劣程度的综合性范畴,其内容涵盖工作性质、聘用条件、工作环境、社会保障、劳动关系等五方面。高校应在促进大学生充分就业的基础上,推动大学生就...
关键词：大学生 党员 就业 就业质量 
高职毕业生就业质量提升策略探索——基于学生党建工作的视角被引量：5
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2013年第9期158-159,共2页刘升忠 张平 
2012年度广东省高等学校党建研究课题"高职院校大学生就业质量与加入党组织相关性研究--基于以学生党建促进毕业生就业状态改善的角度"的阶段性成果;项目编号:2012GZZZB16;主持人:张平
本文通过高职学生党建目标的应有之义与实践路径的探析,构建以党建促就业的新的学生党建工作模式,一方面,有利于党员学生自身就业质量的提升,更重要的是,还将大大促进普通毕业生的就业质量;另一方面,提出的相关策略也可为高职学生党建...
关键词：毕业生 就业质量 党建工作 
德国职业院校提高学生职业能力举措探微被引量：2
《当代职业教育》2012年第6期94-96,87,共4页张平 
广东省教育科研"十一五"规划课题<基于校园资源开发与整合的高职学生通用职业能力培养模式研究>(项目编号:2010TJK217)的研究成果之一
德国教育界对职业能力的内涵理解、结构划分独树一帜,并把理论上的认识与理解付诸具体实践,围绕提升学生的综合能力、社会能力、创新能力及解决问题的能力,开展教学设计与工作环境创设,成就了德国职业院校人才培养的高质量。对德国职业...
关键词：德国 职业院校 职业能力 启示 
高职“通用职业能力”培养课程的开发被引量：7
《职教论坛》2012年第12期60-63,共4页张平 刘升忠 
广东省教育科研"十一五"规划课题"基于‘校园资源开发与整合’的高职学生通用职业能力培养模式研究"(项目编号:2010TJK217);主持人:张平
关于学生通用职业能力培养的理论和实践研究,发达国家已先行一步,并取得较多的研究成果和形成较成熟的实践模式。由于起步较晚,我国有关高职教育学生通用能力培养的研究尚不深入,教育实践更不成熟。我院通过校园资源的整合与利用,开发...
关键词：高职 通用职业能力 课程建设 
德国职业院校的职业能力理念和实践被引量：24
《中国职业技术教育》2012年第30期67-69,共3页张平 
广东省教育科研"十一五"规划课题"基于校园资源开发与整合的高职学生通用职业能力培养模式研究"(课题批准号:2010TJK217)研究成果之一
德国教育界对职业能力的内涵理解、结构划分独树一帜,并把理论上的认识与理解付诸具体实践,围绕提升学生的综合能力、社会能力、创新能力及解决问题的能力,开展教学设计与工作环境创设,成就了德国职业院校人才培养的高质量。对德国职业...
关键词：德国 职业院校 职业能力 
高职“通用职业能力”培养课程的开发与实践——以广州工程技术职业学院为例被引量：1
《中国职业技术教育》2012年第8期68-71,共4页张平 刘升忠 
广东省教育科研"十一五"规划课题<基于"校园资源开发与整合"的高职学生通用职业能力培养模式研究>;张平;项目编号:2010tjk217
关于学生通用职业能力培养的理论和实践研究,发达国家已先行一步,并取得较多的研究成果和形成较成熟的实践模式。由于起步较晚,我国有关高职教育学生通用能力培养的研究尚不深入,教育实践更不成熟。我院通过校园资源的整合与利用,开发...
关键词：高职 通用职业能力 课程建设 
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