徐敏娟

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发文主题：高一新生年级以教师为中心高中毕业教室环境更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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解决高一新生过渡困难——美国9年级新生学院研究
《素质教育大参考》2014年第8期23-25,共3页徐敏娟 
9年级新生学院是美国针对从初中进入高中的9年级新生过渡困难而采取的一种干预机制，以实现高一新生的顺利过渡。 一、新生面临过渡困境——新生学院开设的背景 进入高中，新生们面临新的环境、新的课程、新的班级组织以及新的教师，...
关键词：高一新生 学院 年级 美国 以教师为中心 高中毕业 教室环境 低学业成就 
解决高一新生过渡困难——美国9年级新生学院研究
《外国教育研究》2014年第2期54-60,共7页徐敏娟 
源起于美国小学校运动的9年级新生学院是针对新生过渡困难而开设的。美国高一新生面临的过渡问题主要表现为更高的缺勤率、更低的学业成就、更频繁的违纪事件,新生学院有自己的结构、团队概念,并依据学生特点提供额外的机会,而严格的课...
关键词：美国 高一新生 过渡困难 9年级新生学院 
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