李富霞

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供职机构:沂源县第四中学更多>>
发文主题:信息技术网络资源人文课堂党史资源党史更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》《中国教育技术装备》《中学政治教学参考》《中学课程辅导(上旬刊)》更多>>
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初中道德与法治跨学科项目化学习的设计与实施
《教学与管理》2024年第34期41-44,共4页崔现龙 李富霞 
山东省沂源县教育科学规划课题“创新中学德育管理中感恩教育的路径探究”(2023YJG73)的阶段性研究成果。
跨学科项目化学习是在跨学科任务驱动下实施的教学互动方式。跨学科项目化学习直指学科核心素养,旨在引导学生在拟真情境中开展探究性、实践性、体验性学习,在合作学习中实现从“问题”到“成果”的飞跃,从中获得解决问题的能力。在初...
关键词:跨学科项目化学习 道德与法治课 核心素养 
巧用党史资源打造人文课堂——以“凝聚价值追求”教学为例
《中学政治教学参考》2024年第42期54-56,共3页崔现龙 李富霞 
在道德与法治课教学实践中,教师要挖掘和开发各种教学资源,发挥资源的育人功能,优化教与学活动。党的历史是一部波澜壮阔的发展史,涌现出了无数革命英雄人物,蕴含着众多经典素材资源,将其融入教学,能够让知识变得浅显易懂,激发学生学习...
关键词:党史 人文课堂 经典诗词 人物故事 人物形象 
巧用经典语文资源 打造人文思政课堂——以"关爱他人"教学为例
《中学政治教学参考》2023年第2期45-48,共4页崔现龙 李富霞 
教师将各种教学资源融入道德与法治教学,会让课堂丰富多彩.统编初中语文教材中有很多经典的素材资源,对于学生世界观、人生观、价值观的培养具有示范引领作用.道德与法治教师可深入挖掘、巧妙使用经典语文资源,提升课堂吸引力,打造诗情...
关键词:道德与法治课堂 语文资源 人文课堂 
加强学科信息化应用研究,助推教育教学创新发展
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》2020年第21期230-231,233,共3页崔现龙 李富霞 
在教育教学中,将信息技术"动"起来,才能使之与思想教育工作、书本知识有机整合在一块,能有效地解决教育教学中"鞭长莫及"的难点或深层的思想教育盲区,会达到知识传授的趣味性、形象性,给学生以知识与娱乐的双重享受与感悟。教师要重视...
关键词:信息化 博客 整合 创新研究 网络资源 
论网络信息技术教育在班级建设中的实施
《中学课程辅导(上旬刊)》2015年第7期71-71,共1页崔现龙 李富霞 
在班级管理中,在信息技术发达的网络环境下,我们要培养大批具有创新能力的人才,就要在班级德育实践中,适应形势的发展,深入实施信息技术教育,让信息技术教育辅助班级建设,让学生在体验与感悟中,潜移默化地接受教育。
关键词:信息技术 班级建设 网络资源 博客 
例谈课堂教学中信息技术对学生创新素质的培养
《中国教育技术装备》2014年第5期79-80,共2页崔现龙 李富霞 
教育重在培养学生的创新素质和开拓精神,只有让学生学会创造性学习,以改变课堂教学,才能真正地提高学生的素质。笔者认为,在教学过程,适当地使用多媒体信息技术,实施创新课堂教学模式,就能有效地培养学生的创新素质。
关键词:多媒体信息技术 课堂教学模式 创新素质 学生 培养 创造性学习 教学过程 
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