李艳君

作品数：3被引量：2H指数：1
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供职机构：浙江大学更多>>
发文主题：遗传算法自动化专业高炉冶炼过程蚁群算法参量更多>>
发文领域：自动化与计算机技术理学文化科学机械工程更多>>
发文期刊：《教育（高教观察）（中旬）》更多>>
所获基金：浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题浙江大学城市学院教学改革基金项目国家高技术研究发展计划更多>>
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协同创新实践体系的构建被引量：2
《教育（高教观察）（中旬）》2012年第6期50-50,共1页王雪洁 李艳君 
浙江大学城市学院精品课程“电机应用技术”资助(JP1104);浙江大学城市学院教改项目“自动化专业实施方案”资助(JG1104);浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题:应用型本科院校自动化专业实施方案的研究与探索(KT2011356)
在协同创新背景下，如何从自动化专业具有优势的运动控制领域出发，围绕运动控制课程群，探索实践新体系的构建。笔者所在学院结合浙江省和杭州市的经济发展现状，密切同产学研基地合作，推动教师科研和学生培养的交叉融合，以人才培养...
关键词：实践体系 协同创新 经济发展现状 运动控制 教师科研 自动化专业 产学研基地 探索实践 
依据学生兴趣建设实用课程
《教育（高教观察）（中旬）》2012年第5期56-56,共1页王雪洁 李艳君 
浙江大学城市学院精品课程“电机应用技术”资助(JP1104);浙江大学城市学院教改项目“自动化专业实施方案”资助(JG1104);浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题:应用型本科院校自动化专业实施方案的研究与探索(KT2011356)
我国高等教育开始由规模扩张转向以内涵发展为主，现阶段，自动化专业在人才培养过程中主要存在问题有：对不同学校相同专业学生提出统一培养要求、教学计划、评价标准，不能满足人才多样化的需求；自动化专业的培养方案不能满足职业化...
关键词：学生兴趣 人才培养过程 应用型人才培养 自动化专业 课程 实践教学环节 企业需求 内涵发展 
电机类课程规划建设探索
《教育（高教观察）（中旬）》2011年第4期50-50,共1页王雪洁 李艳君 
浙江省2009教育科学规划项目“独立院校电机类课程规划建设”资助(SCG198);浙江省2011教育科学规划项目“应用型本科院校自动化专业人才培养模式探索”资助(SCG166)
电机类课程是自动化专业的传统课程，是自动化专业学生不可缺少的专业必修知识，也是承上肩下的核心枢纽课程。针对学生普遍缺乏对电机类相关课程整体认识的现状，配合浙江大学城市学院应用型人才的培养目标，本文从规划建设电机类课程...
关键词：课程规划 电机 浙江大学城市学院 自动化专业 传统课程 专业学生 应用型人才 培养目标 
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