李青

作品数：4被引量：11H指数：2
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供职机构：西南大学教育学部更多>>
发文主题：本土化探索本土化蒙台梭利教育法异化大学生更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《和田师范专科学校学报》《基础教育研究》《学园（学者的精神家园）》更多>>
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论大学生社会主义核心价值观的培养被引量：4
《和田师范专科学校学报》2012年第3期27-29,共3页李青 
时代的发展要求大学生必须树立社会主义核心价值观,而当代大学生的价值观念和价值取向却呈现出前所未有的复杂化和多样化,出现了诸如自我价值的个人主义、生活价值的享乐主义、社会价值的悲观主义、道德价值的相对主义等问题,基于一定...
关键词：价值观 社会主义核心价值观 大学生 
从社会标签理论的视角对学生“问题行为”的解读与思考被引量：2
《基础教育研究》2012年第5期13-14,共2页李青 
标签理论是由社会学家、犯罪学家埃德文雷伯特和霍华德贝克尔在20世纪60年代提出来的一个重要理论。社会标签理论吸收了符号互动理论，重点讨论了越轨行为的发生过程。所谓越轨，是指在一个社会中，被社会成员判定为违反其社会准则和价...
关键词：社会标签理论 “问题行为” 解读 学生 符号互动理论 社会学家 60年代 20世纪 
从异化到共生——蒙台梭利教育法的本土化探索被引量：4
《学园（学者的精神家园）》2012年第1期32-34,共3页李青 
在当今幼儿教育普遍发展的浪潮中,蒙台梭利教育法或多或少地融入到我国的幼儿教育模式之中,但在其融入过程中产生了诸如形式主义倾向严重、幼儿教师对蒙氏教育法理念曲解等异化现象。基于蒙台梭利教育法在我国幼儿教育实施的现状分析,...
关键词：蒙氏教育 本土化 学前教育 
从异化到共生：蒙台梭利教育法的本土化探索被引量：1
《基础教育研究》2012年第3期60-61,共2页李青 
玛利娅·蒙台梭利出生于意大利安科纳省的希亚瓦莱镇。她于1896年成为意大利历史上第一位女医学博士,是20世纪享誉全球的幼儿教育家。20世纪初她被聘为罗马大学附属精神病诊所的助理医生,主要的治疗对象是低能儿童,经过自己的医疗实践,...
关键词：蒙台梭利教育法 本土化 共生 异化 20世纪 儿童智力 幼儿教育家 医学博士 
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