杨楠

作品数：5被引量：39H指数：3
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供职机构：西南大学更多>>
发文主题：主观幸福感大学生核盘菌介导社交焦虑更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律生物学更多>>
发文期刊：《文教资料》《中国科教创新导刊》《心理发展与教育》《长江师范学院学报》更多>>
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安全基地启动及其脑机制被引量：14
《心理发展与教育》2011年第5期553-560,共8页郭薇 陈旭 杨楠 
近几年,安全基地启动已成为拓展依恋理论的重要实验方法。安全启动能够改善情绪及情绪调节策略、增进人际关系、促进自我实现和利他等。安全启动下,研究者得以考察成人依恋与母婴依恋的神经基础及它们之间的区别与联系。该文分析了安全...
关键词：依恋启动 安全基地启动 效应 脑机制 
校园文化与大学生心理健康被引量：3
《长江师范学院学报》2008年第4期149-151,178,共4页杨楠 陈旭 
近年来,大学生的心理健康教育越来越受到社会各界人士的关注。从大学生心理发展的特点、心理健康教育以及人本主义心理学的观点来看,都有必要加强校园文化的建设。校园文化作为高校的育人环境对大学生的心理健康起着积极的推动作用。建...
关键词：校园文化 心理健康 大学生 
大学生社交焦虑与人际信任、主观幸福感的关系研究被引量：15
《文教资料》2007年第20期30-31,共2页杨楠 
本研究采用交往焦虑量表、人际信任量表和主观幸福感量表对560名大学生进行测试。结果表明大学生社交焦虑、人际信任和主观幸福感不存在性别和家庭来源差异;社交焦虑与主观幸福感存在显著相关,与人际信任存在不显著的负相关;高社交焦虑...
关键词：社交焦虑 人际信任 主观幸福感 大学生 
教师教学效能感的研究进展被引量：4
《中国科教创新导刊》2007年第2期25-26,共2页杨楠 
教师教学效能感是教师对自己影响学生学习能力的信念。本文对教师教学效能感结构、特点、影响因素及培养的研究进展进行总结,指出当前已有研究所存在的问题,并对未来教师教学效能感研究的发展趋势做了展望。
关键词：自我效能 教学效能感 一般教学效能感 个人教学效能感 
浅谈学生的学习自我效能感及其培养被引量：3
《涪陵师范学院学报》2006年第6期117-119,共3页罗书伟 杨楠 
学习自我效能感是影响学生学习成绩的一个重要非智力因素,对学习有着重要影响。培养学习自我效能感是提高学生学习成绩的重要前提和基础,是学生学会学习的重要基础,同时也是影响学生学习过程中的心身反应过程。因此,在学生的学习中应注...
关键词：学习自我效能感 作用 培养 
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