滕辉

作品数:2被引量:0H指数:0
导出分析报告
供职机构:滨州学院教育科学系更多>>
发文主题:教师参与教师教育硕士专业学位教育硕士校本课程开发更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《中国教师》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
亲历教育硕士
《中国教师》2006年第4期22-24,共3页滕辉 
1996年4月13日,国务院学位委员会第十四次会议审议通过《关于设置和试办教育硕士专业学位的报告》,到2006年整整10年了。10年来,教育硕士专业学位以其鲜明的职业性、应用性受到基础教育工作者的广泛关注和热烈欢迎,社会对其性质、培养...
关键词:教育硕士 教育硕士专业学位 
论教师参与校本课程开发的专业支撑
《滨州学院学报》2006年第2期87-89,共3页魏青云 张立新 滕辉 
校本课程开发是一项专业性很强的活动,非常依赖于教师的专业素养。教师参与校本课程开发必须具备一定的专业支撑,其中充分的知识准备、相应的课程技能、必要的专业品格是至关重要的。其中充分的知识准备是基础和前提,课程技能是其必要...
关键词:教师 校本课程开发 专业支撑 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部