王玥

作品数：21被引量：23H指数：3
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供职机构：武汉理工大学更多>>
发文主题：信息技术学前教育师范生礼品盒教育信息化更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信理学更多>>
发文期刊：《电脑开发与应用》《武汉理工大学学报（信息与管理工程版）》《计算机光盘软件与应用》《网络安全技术与应用》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省自然科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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新公共管理视角下我国高校内部管理改革的对策被引量：1
《科教文汇》2014年第16期190-190,224,共2页王玥 
新公共管理理论在发达国家高等教育管理中的应用取得了丰富的实践经验。基于新公共管理理论实施我国高等学校内部管理改革,精简机构,推崇公共服务精神,积极推行电子信息化办公,改变高校管理方式,采取授权或分权式管理,放松严格的管理规...
关键词：新公共管理 内部管理 改革 
蒙台梭利教具“粉红塔”在学前教育中的应用探究
《中国科教创新导刊》2014年第15期130-131,共2页王玥 
意大利著名的教育家和改革家玛丽亚·蒙台梭利教育法推行百年来颇受助教界的关注和赞赏,其感官教育是其五大教育内容中较为重要的一环.文章选取其感官教育中颇具特色的教具粉红塔,对其构成、特点和应用做出了较为详细的研究与分析.
关键词：蒙台梭利 感官教育 粉红塔 
数字化教学系统在学前教育学生培养过程中的应用研究
《中国科教创新导刊》2014年第12期151-152,共2页王玥 腊国庆 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目,项目编号:13q165
学前教育专业学生的培养效果如何关乎到其将来从事幼儿教育工作的能力,本文通过对当前我国学前教育专业学生培养现状的分析,探讨如何应用数字化教学系统培养学前教育专业学生相关专业能力,以期为各类院校在培养学前教育专业学生过程中...
关键词：数字化教学系统 学前教育 
学前儿童科学教育实施方法探究被引量：1
《郧阳师范高等专科学校学报》2014年第2期125-127,共3页王玥 李芳 
2013年湖北省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2013409)
依据教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合3-6岁学前儿童在幼儿园的实际生活,面对学前教育专业学生对科学领域教育的较难把握的问题,对于学科领域中的教育实施方法的多样性,实施的可操作性等问题进行了探究与分析。
关键词：学前儿童 科学教育 观察 实验 区角 
数字水印技术在视频压缩格式中的研究与实现
《电脑开发与应用》2014年第4期6-7,11,共3页王玥 腊国庆 
郧阳师范高等专科学校科学研究资助项目(2011C10)
随着信息技术的发展,数字媒体得到了空前广泛的应用,版权维护也成了数字出版商所关心的最大问题。基于当前数字版权维护中水印技术的发展现状和数字水印技术在视频压缩格式中的应用研究,提出一种以MPEG-4视频水印嵌入的方案,以期对相关...
关键词：数字水印 数字信号处理 视频压缩 
应用数字教学系统培养学前教育专业学生教学能力
《中国信息技术教育》2014年第8期52-53,共2页王玥 腊国庆 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目,项目编号:13q165
学前教育是一个国家教育的基石，它的成功与否将对后续的教育产生重要的影响，作为培养学前教育专业学生的相关院校与机构，如何培养学生的教学能力显得非常重要，本文通过对学前教育专业学生应具备的能力的分析，探讨如何应用数字教学...
关键词：学前教育 教学能力 数字教学系统 
Freeze功能在多媒体教学中的应用研究被引量：3
《网络安全技术与应用》2014年第4期30-30,32,共2页腊国庆 王玥 谢忠凤 
郧阳师范高等专科学校教学研究项目;项目编号:2010116
Freeze功能是现代多媒体中一项基本功能,但在实际教学过程中教师却往往忽视对它的应用。这在一定程度上反映出教师对现代多媒体的各项功能了解不够,从而导致在实际教学过程中不能灵活运用多媒体,在课程设计及教学过程中无法发挥多媒体...
关键词：多媒体教学 信息技术 教育信息化 
数字化微格教学系统在师范生培养过程中的应用研究
《网络安全技术与应用》2014年第3期45-45,48,共2页腊国庆 王玥 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目;项目编号:2011jytq205
师范生的培养效果如何关乎到未来教师的教学能力,本文通过对当前我国师范生培养现状的分析,探讨如何应用数字化微格教学系统培养师范生的教学能力。
关键词：数字化微格教学系统 师范生 信息技术 
学前教育专业学生应具备的职业能力分析被引量：1
《中国科教创新导刊》2014年第9期152-153,共2页王玥 腊国庆 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目,项目编号:13q165
学前教育工作的成败在很大程度上影响着儿童健康成长,本文通过调查研究与文献分析,对作为未来学前教育工作者的学前教育专业学生应具备的职业能力作出总结与概括,以期为相关培养学前教育专业学生的院校与机构提供一定的参考价值.
关键词：学前教育 职业能力 幼儿园 
论数字化教学系统的组成与功能被引量：3
《中国信息技术教育》2014年第6期9-9,13,共2页王玥 腊国庆 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目。(项目编号:13q165)
数字化教学系统是在教育领域应用计算机、多媒体、网络等技术进行数字化教学资源建设与应用的新型教学系统，本文在文献研究与实际调查的基础上对数字化教学系统的组成与功能进行阐述，以期为进行数字化教学系统建设的院校提供一定的参考。
关键词：数字化教学系统 教学系统 
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