詹秀娟

作品数：8被引量：5H指数：1
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供职机构：东南大学人文学院更多>>
发文主题：形而上学西方形而上学伦理生态伦理环境更多>>
发文领域：哲学宗教更多>>
发文期刊：《武汉科技大学学报（社会科学版）》《东南大学学报（哲学社会科学版）》《海南大学学报（人文社会科学版）》《道德与文明》更多>>
所获基金：博士研究生创新基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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西方形而上学“视界”化的本质及其意义
《东南大学学报（哲学社会科学版）》2012年第4期113-117,128,共5页詹秀娟 
2010年度国家社科基金重大招标课题"现代伦理学诸理论形态研究"(10&ZD072)成果之一
时代对形而上学的命运提出了考验和挑战,考验的重点在于形而上学是否能承担时代精神的命运发展,挑战的突破口是以何种方式通达形而上学的本质,寻找形而上学的发展如何在当代转换自己的理论形态。聆听形而上学的天命给出的召唤是进入形...
关键词：形而上学 形而上 人的本性 视界 
不真实的“完满”与不完满的“真实”——西方形而上学发展进程中的“真实”与“完满”
《理论探讨》2012年第3期60-63,共4页詹秀娟 陆杰荣 
形而上学对智慧的两个方面的不同理解向度导致形而上学对"真实"与"完满"的不同的理论构筑,形成不同的理论体系。亚里士多德的神学体系和笛卡尔的知识学体系是完满的,但是对有限存在的人来说是不真实的;康德对知识形而上学和道德形而上...
关键词：形而上学 真实 完满 不真实 不完满 
科技-伦理的相契之维与生态发展被引量：2
《道德与文明》2012年第1期107-111,共5页詹秀娟 
2009年东南大学博士生创新基金(BC0908)
在科学、技术、生产一体化的时代,科技发展面临着自身无法应对的逻辑困境和发展困境,关注生活本身的相与的伦理之维为科技发展揖别上述困境提供了契机。正是在此机缘中,我们思入了科技伦理之所以成为时代问题的本质。切入科技伦理成为...
关键词：科技发展 伦理 科技伦理 生态 
黑格尔对自身具有确定性的道德的论证——对“侍仆眼中无英雄”重新诠释的内在理路
《武汉科技大学学报（社会科学版）》2011年第6期658-662,共5页詹秀娟 黄佳宇 
教育部人文社会科学研究青年项目(编号:10YJC720054);东南大学博士生创新基金项目(编号:BC0908)
道德如何获得对自身的确定性这一问题对于黑格尔构建精神的自我回归与发展的理论旨趣来说具有至关重要的作用,对自身具有确定性的道德是精神在发展的历程中自我完善和完成的基石和驻脚点。道德的纯粹自我意识在遭遇道德世界观的矛盾时,...
关键词：道德 精神 普遍意识 个体意识 
当代科技发展生态建构的伦理路向被引量：1
《社会科学家》2011年第11期24-26,共3页詹秀娟 
国家哲学社会科学基金项目"英国当代道德哲学发展";项目号08BZX058;2009年东南大学博士生创新基金"当代科技发展的伦理环境研究"(BC0908)的研究成果
科技发展的诸多副作用伴随它创造的舒适和便捷一起出现,它们呈现出科技发展面临着一系列伦理难题,而最主要的伦理难题就是伦理环境问题。在以生态学表征精神旨趣的时代,作为人类生活方式的科技发展的当代走向面临着转变,改变蕴含着建构...
关键词：科技发展 伦理环境 生态 
论真实的知识被引量：1
《南通大学学报（社会科学版）》2011年第5期11-16,共6页詹秀娟 
历史的长河并没有对真实的知识一锤定音,形成一种定论。真实的知识随着时代和环境的变迁一起发生变化。亚里士多德推崇以自然的存在方式沉思完全实现的知识为最高和最真实的知识;笛卡尔在"我思,我在"的基础上构筑着真实的知识体系;康德...
关键词：知识 真实 召唤 人 
从技术的本质看现代技术发展的条件
《海南大学学报（人文社会科学版）》2011年第2期32-36,共5页詹秀娟 
现代技术发展的条件居于技术的历史性之中。历史性拓展出未来。技艺在古希腊的产出方式、现代技术咄咄逼人的订造方式都源出于技术的历史性。对两者的沉思和理解,让人们把握了技术的本质要素以及现代技术发展的条件。现代技术归属于解...
关键词：技艺 现代技术 展现 解蔽 
“环境进入伦理”何以可能——对环境伦理的本质及其现实可行性的解读被引量：1
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》2011年第2期31-34,共4页詹秀娟 
2009年东南大学博士生创新基金"当代科技发展的伦理环境研究"(BC0908)的研究成果
环境伦理引起了人类中心论和非人类中心论两种伦理样态的激烈争辩,争辩的最终指向必然遇到如此诘问:"环境进入伦理"何以可能?这意味着我们唯有深入"环境进入伦理"的内在底蕴,才能找到弥合纷争之匙,并从而展现出环境得以进入伦理的可能...
关键词：环境 伦理 环境进入伦理 
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