赵建军

作品数：26被引量：10H指数：1
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汪元量出塞诗编年考——兼论其塞外行程与心迹
《阴山学刊》2024年第5期1-5,112,共6页赵建军 
元世祖忽必烈至元二十年至二十二年,汪元量进行了一次为期三年的上都之行。期间,他先后创作了《出居庸关》《长城外》等14首出塞诗歌。根据行程及诗意,可以为这14首诗歌编次纪年。元世祖至元二十年(1283年)春,汪元量一行从大都出发,同...
关键词：汪元量 出塞诗编年 
“永州八记”零札
《阴山学刊》2024年第1期36-40,共5页赵建军 
柳宗元的“永州八记”以几个关键词贯穿其间,成为一组既独立成篇、又彼此关联的游记散文。作者所谓“游”,不仅是游览,更是道家式的神游。作者所谓“得”,不仅发现了山水,也完成了体验和创作。作者得到了遨游之“乐”,也未能摆脱“惴栗...
关键词：柳宗元 “永州八记” 游 得 乐 惴栗 
《论语·尧曰》“允执其中”新解
《阴山学刊》2021年第3期1-4,共4页赵建军 
《论语·尧曰》“允执其中”的“中”被解释为中庸,已成为学界共识。古籍中多有“中,犹心也”的用例,此义项更适合解释“允执其中”。诚实地修持自我心灵是《论语》的主旨思想。后人用《论语》中其他文字印证此句的中庸思想以及把中庸...
关键词：《论语》 允执其中 心 
“空乏其身,行拂乱其所为”新解被引量：1
《阴山学刊》2020年第6期26-27,47,共3页赵建军 
人教版八年级《语文》课本“生于忧患,死于安乐”一文中的“空乏其身,行拂乱其所为”存在断句、解读错误。这种断句导致文章句式混乱、语意复沓,“行拂乱其所为”一句无法解读。本句当作“空乏其身行,拂乱其所为”;身,犹“行”也;身行...
关键词：《孟子》 “生于忧患 死于安乐” 断句 身 
《史记》中门客的叙事功能
《阴山学刊》2019年第6期11-15,共5页赵建军 
门客托身于权贵之门,是历史事件的配角。在《史记》中,门客为恩主排难解纷,推动了情节的发展。门客还会与恩主相互映衬,刻画出传主的个性特征。而门客的进退,反映出恩主地位的变化,司马迁往往借此抒发世态炎凉之感。
关键词：《史记》 门客 叙事 感慨 
论《隋书·经籍志》中的文学思想
《阴山学刊》2019年第2期38-41,共4页赵建军 
《隋书·经籍志》本是目录学著作,但其中也包含了丰富的文学思想。具体来说,它指出文学的言志抒情的本体特征,强调文学与政治教化的互动关系,标举形式与内容并重的审美理想。《隋书·经籍志》与《隋书·文学传序》同是研究初唐文学思想...
关键词：《隋书·经籍志》 文学思想 初唐 
《长歌行》本旨辨
《阴山学刊》2018年第4期5-8,48,共5页赵建军 
汉乐府《长歌行》多被读者视为劝学名篇,这种误读源自于对"努力"一词的误解。其实,这首诗歌的本旨是感慨人生短暂,倡言及时行乐。《乐府古题要解》及曹丕、陶渊明、杜甫等人都持这一看法。在同时代的诗歌中,如《怨诗行》等都是异曲同工...
关键词：《长歌行》 本旨 努力 及时行乐 
古代文学诗歌鉴赏教学中的多维建构
《阴山学刊》2017年第6期100-103,共4页郁慧娟 赵建军 
诗歌是古代文学教学中的重头戏,在教学中,对诗歌进行鉴赏,可以遵循一些便捷而实用的方法,其中包括:扫清文本的字词障碍,会意解读,对作者知人论世,欣赏篇章之美,包括辞采、音韵、章法,最后升华到欣赏意境及风格之美。
关键词：古典 诗词 字词 知人论世 篇章 意境 风格 
试论唐代的苦雨诗创作
《阴山学刊》2017年第2期39-44,共6页张兵 赵建军 
苦雨诗是魏晋时期形成的一种诗歌题材类型。唐代苦雨诗的内容集中在以下三个方面:思念朋友、悲叹人生失意和体恤民生疾苦。而在诗歌艺术方面,五言诗的诗歌体式的使用,铺陈和夸张以及即景生情的艺术手法的应用,使得此类诗歌形成独特的艺...
关键词：唐代 苦雨诗 创作 
虽称经典,并非完璧——《归田赋》新论
《阴山学刊》2014年第6期42-45,共4页赵建军 
张衡的《归田赋》向来被视为是两汉辞赋史上的经典,但它的第三段存在着两方面的问题:一是弋钓活动违背了山水田园文学应有的闲适和乐的情调,二是语意复沓,破坏了全文简洁的风格。弋钓活动的描写是受到畋猎类大赋的文学史惯例影响的结果...
关键词：归田赋 山水田园文学 畋猎类大赋 
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